从“仪式感”到“真本领”——贵阳云岩五小以安全与志向教育开启春季新学期

3月2日清晨,贵阳市云岩区第五小学校园内洋溢着浓厚的开学氛围。

全体师生齐聚一堂,参加以"策马启新程 甜蜜向未来"为主题的新学期开学典礼,标志着该校2026年春季学期正式拉开帷幕。

为营造温馨的返校氛围,学校在校门口精心布置了"马年启航 勇往直前"主题欢迎区。

学生们踊跃参与互动活动,与学校行政人员交流马年吉祥祝福语,并获得"蜜糖值"兑换券作为鼓励。

"马到成功""一马当先""龙马精神"等传统吉祥语在校园内此起彼伏,既传承了中华优秀传统文化,又激发了学生的学习热情。

学校还设置了专属拍照背景板,让学生记录下新学期的美好瞬间。

典礼在庄严的升旗仪式中正式开始。

伴随国歌奏响,五星红旗冉冉升起,全体师生肃立敬礼,爱国主义教育在仪式中得到生动体现。

这一环节不仅增强了学生的国家认同感,也为新学期的德育工作奠定了基础。

校园安全教育是本次开学典礼的重要内容。

学校法治副校长李婧依法官围绕校园欺凌、交通安全、消防安全、防溺水、防诈骗等重点领域,结合真实案例进行了系统讲解。

这种将法治教育与安全教育相结合的方式,有助于学生掌握自我保护技能,提升安全防范意识,体现了学校对学生生命安全的高度重视。

云岩区第五小学党支部书记、校长张刈在致辞中寄语全体学生,希望他们以马年为新起点,发扬勇往直前的精神,脚踏实地、勤奋学习,在新学期取得更大进步。

随后进行的击鼓明志环节将典礼推向高潮,学生们齐声诵读"鼓声响,明新志,乘风起,志千里",铿锵有力的鼓点与响亮的口号交织,展现出新时代少年儿童的精神风貌。

从教育学角度分析,云岩五小的开学典礼设计体现了多重教育价值。

首先,仪式感的营造有助于学生完成心理过渡,从假期状态快速进入学习状态。

其次,传统文化元素的融入增强了文化认同,培养了学生的民族自豪感。

再次,安全教育的前置化体现了预防为主的教育理念,为平安校园建设提供了保障。

最后,目标激励机制的建立有助于学生明确方向,激发内在学习动力。

这一系列举措也反映出当前基础教育改革的新趋势。

教育部门持续强调立德树人根本任务,要求学校不仅传授知识,更要注重学生品德修养、安全意识、文化素养的全面培养。

云岩五小的实践为区域内其他学校提供了可借鉴的经验,对推动素质教育深入发展具有积极意义。

开学典礼作为“教育第一课”,既是检验育人成效的窗口,更是预示发展方向的路标。

云岩五小的实践表明,当安全底线与文化高线相互交织,当传统智慧与现代理念碰撞融合,基础教育便能真正构筑起立德树人的立体维度。

这种探索,不仅关乎一校一地的创新,更为“培养什么人、怎样培养人”的时代命题提供了生动注脚。