山西乡宁县职业中学在全国陶联学术年会获多项荣誉 非遗传承与产教融合成果突出

近年来，如何在职业教育中同时做好技能培养和文化传承，成为各地推进教育高质量发展的现实课题。传统陶瓷工艺既有文化价值，也有产业属性，但部分地区存在传承链条断裂、实践教学资源不足、课程与产业需求脱节等问题。将非遗融入中职教育，通过系统化课程和实训平台培养技能人才，是解决"传承后继乏人"和"工艺难以产业化"这两大难题的有效途径。