在泰中高质量共建"一带一路"的背景下，中文教育正成为连接民心的重要纽带。
泰国教育部前部长素察近日在接受采访时表示，自2012年卸任后，他坚持每周两次前往曼谷的朱拉隆功大学孔子学院学习中文，将语言学习视为探索中国文化的窗口。
这一现象背后，是泰中两国教育合作不断深化的成果。
作为东南亚地区最早开展中文教育的国家之一，泰国自1975年与中国建交后，便逐步将中文纳入国民教育体系。
素察在任教育部长时，大力推动中文教师志愿者项目，目前泰国已累计接收超过2万名中国教师志愿者规模位居全球前列。
中文教育的普及为泰国社会带来显著变化。
从小学到大学，泰国各教育阶段均开设中文课程，约400万名学生获得系统学习机会。
素察特别提到，在华南师范大学遇到的泰国青年中，许多人通过学习中文提升了职业竞争力。
"随着中国国际影响力提升，掌握中文意味着打开更广阔的发展空间。
"素察说。
分析人士指出，中文教育在泰国的成功推广得益于多重因素：两国长期友好关系奠定基础，"一带一路"倡议提供合作框架，中国经济发展创造实际需求。
特别是孔子学院作为文化传播平台，通过语言教学、文化活动等形式，让更多泰国民众直观感受中华文化魅力。
展望未来，随着区域全面经济伙伴关系协定（RCEP）实施和东盟共同体建设推进，中文教育在泰国将迎来更广阔前景。
素察建议，下一步可加强职业中文教育，培养更多复合型人才；同时深化两国高校合作，推动联合研究项目。
他特别强调："语言是文明的载体，通过中文学习，我们不仅获得沟通工具，更建立起理解与互信的桥梁。
" 语言的力量，不只在于“能说会写”，更在于让不同文明找到相互理解的坐标。
中文教育在泰国的持续发展，折射出泰中交往从“往来频密”向“理解更深”迈进的趋势。
面向未来，把课堂办得更扎实、把交流做得更细致，把教育合作转化为可持续的人才与民心支撑，才能让两国友好在一代又一代青年的学习与实践中不断延伸、落地生根。