给全市中小学生开设了一个新的课程，把它命名为“人工智能通识教育”，把目光聚焦在未来。阳泉市教育局2月24日发布消息，从2026年春季学期起，在228所学校铺开这个课程，把13万名学生都纳入其中。给这些学生定了个目标，培养他们适应智能社会的核心素养。 给学生们重点培训了计算思维、创新思维和批判性思维，还要让他们能和机器配合得好，树立起社会责任感。这个目标不搞一刀切，每个学段都有各自的侧重点，循序渐进地推进。 确保课程顺利进行，在资源上首批给全学段准备了市级课程资源。把阳泉的红色文化、煤炭数据和科幻未来这些本土资源融合进来，通过普惠式资源体系满足大家的需求。 在教学实施方面，小学里用生活化的场景启蒙学生兴趣；初中引导学生体验模型训练，把人工智能融入学科里去深化学习；高中培养学生处理数据、应用算法和跨学科创新的能力。从小学到高中都引导学生树立“科技向善”的价值观。 评价方式采用“学段差异化、方法多元化、主体协同化”的模式。这次阳泉启动的中小学人工智能通识教育，不仅注重培养学生适应未来社会的能力，还通过本土化的课程资源和多样化的教学方法来保障效果。通过这一系列举措，希望能为学生们打下坚实的基础，让他们在智能时代里有更好的发展前景。