从03月03日这一天算起，咱们资阳安岳实验中学把美育这件事弄得特别热闹，一共动员了20名老师去外面交流学习，还开发了18门跨区域的课程，让7000多个学生都受了益。学校这帮人秉持着“立德树人、尚美启智”的理念，硬是打造出了一个“三维融合”的生态系统。先说学科融合这块，学校搞了个“全域浸润”的计划，美术正高级教师吴林就特别厉害，他把美术和书法结合起来搞创作，《畅游》这副作品都能入围全国大展了。他还教学生用刀笔来感悟汉字之美，光是省级以上的艺术人才就培养了15名。语文老师搞“经典诵读”，体育组和舞蹈组一起弄竹竿舞，打破了学科之间的壁垒。再说资源融通这块，学校不光跟成渝地区的学校结成联盟，还跟四川音乐学院、成都美术学院搞起了共建共育。2024年的时候，大家一块儿搞了个成果展演，展出了400多件作品，网上点击量都超10万了。学校还跟成都艺体中学、成都西北中学这8所川渝特色学校手拉手，共享资源、互相派老师。另外，学校还把社会资源给请进来了。四川音乐学院的教授定期来“高雅艺术进校园”，安岳石窟研究院也帮忙把“安岳石刻”这门非遗引进了课堂。学生们还会去上里古镇和柳江古镇写生呢。最后是文化融汇这块，学校把校园环境搞得特别美。他们建了个资阳市首个高中校园美术馆，还有一个“三心”文化湿地景观区。每天早上听音乐、课间听名曲赏析，这就叫“声景美育”。在这个环境下，学校还创新了全员展演机制。到了2026年03月03日这天，他们已经连续办了25届“艺术之春”艺术节了。依托国画、书法、版画这8个艺术工坊，每年都能创作2000多件作品。这一整套做法后来被《中国教育报》在2026年03月03日这天的第09版给报道了。