在人工智能快速发展的今天，重庆的两校决定联手，把科技带进课堂，让复习更精准。九龙坡区的鹅公岩小学和锦苑小学，还有玉清寺小学的老师们聚在锦苑小学，一起研究怎么用AI来帮助学生学习。大家把目光集中在期末复习上，想看看怎么才能让这个阶段变得更高效。这个联合教研不是单纯的交流经验，而是要解决复习课针对性不够、效率不高的问题。 课堂上，六年级语文组展示了一堂生动的复习课。夏远蓉老师没有把所有知识点都讲一遍，而是提前用AI分析了学生们的错题数据。她发现同学们字音字形、专有名词拼写这些基础环节都有短板，于是课堂讲解就变得很有针对性。在面对非连续性文本阅读这样的综合题时，她不仅教学生解题策略，还给大家做了即时的练习巩固。最厉害的是，AI智能点评系统能快速反馈学生的答案，让他们在互动中提升能力。这堂课证明了AI正在把复习课从老师凭经验讲变成用数据来指导。 焦翠萍老师接着分享了学校六年级“AI赋能启新思，三轮复习提质效”的规划方案。这个方案把AI技术用在不同轮次的复习目标上，从基础到能力再到应用形成了一个闭环。鹅公岩小学的王炼华老师也强调了育人目标的重要性，他提出了“研素养、固基础、析思维、创表达”四个模块，要通过扎实的复习来培养学生的综合素养。 老师们在讨论时还聊到了课堂资源的利用、学生数据的采集和解读，以及AI评价的尺度和效度。李会华书记肯定了这次创新实践，并希望大家继续深耕语文教学本体。他说技术是好工具但教育的温度不能丢。 这次九龙坡区两校的联合教研活动取得了不错的效果，表明人工智能已经走进了课堂实践阶段。但探索还在继续，大家还得去挖掘大数据的价值，构建人机协同的模式并确保技术普惠公平。只要教师们愿意拥抱技术并深研教学，技术与教育的深度融合肯定能培养出更多时代所需的人才。