今年3月4日，鲁网发了一则消息，说是淄博的科学教育案例入围了全国优秀，还得给全省其他地方做样板。原来教育部刚把结果定下来，山东省这次有5个案例被选上，山东淄博实验中学弄出来的多场域全链条“融生”实践体系就是其中之一，还被省教育厅给推广开了。 其实这几年，市教育局一直琢磨怎么把教育数字化和培养拔尖人才这两件大事给干好。他们搞了个机制创新，又把各学校连起来搞协同，硬是把教育、科技还有人才这三个东西凑成了一个体系。到了2025年，淄博实验中学等四所首批全国科学教育实验校都顺利通过了省里的核验，算是拿到了“满堂红”的成绩。博山中学这3所学校也接着评上了第二批全国科学教育实验校，临淄区更是直接成了全省第三个全国科学教育实验区。淄博实验中学还拿下了全国第二批人工智能教育基地的称号，把人工智能和科学教育揉在一起，效果非常明显。 除了办学条件好，学校还找了很多外面的高手来帮忙。他们请来高校老师、科研专家还有高级工程师等总共413个人当科学副校长，给全市所有的中小学都配上了，配备率高达100%，这在全省里可是头一份。 不仅这些硬件过硬，学生们参加比赛也很争气。在山东省中小学海洋意识展示活动里，初中组拿到了冠军，小学组也拿到了亚军，这是淄博有史以来最好的成绩。全市师生在智慧教育成果奖上拿了二十多个奖，各级科创类赛事里更是夺下了82个全国一等奖和387个省级一等奖。数量和质量都排在全省前面，给新时代的区域科学教育树立了一个特别的“淄博样态”。（宓家峰 李红）