全国两会期间，很多关于教育的热点话题引起了大家的关注。例如建议缩短高中学制和禁止未满16岁使用社交媒体。2026年的全国两会，教育议题再次成为代表委员们提意见的热门话题。九三学社衢州市委员会的委员于本宏表示，未成年人上网的年龄越来越小，社交娱乐类平台占据了他们大部分的上网时间。未成年人网络消费也低龄化，非理性消费和诈骗风险交织在一起。更让人担心的是，网络沉迷和心理健康风险关系密切。于本宏建议制定未成年人社交媒体保护规定，把16岁设为注册使用社交类平台的年龄限制。全国人大代表、浙江中医药大学附属第三医院院长助理陈玮提出建议，学校应该给中小学设置专职性教育教师岗位。她指出现在很多性教育课程是由兼任教师承担的，专业素养参差不齐。因此她建议推进师范教育改革，在相关专业设立全面性教育基础必修课。全国政协委员甘华田认为应该缩短基础教育学制为532，小学五年、初中三年、高中两年。这样可以消除小升初和中考竞争压力大，也给职业教育和普通教育融通更多空间。他还建议大力发展综合高中来破解普职分流焦虑。陈玮还提到建议加快扩大普通高中资源供给。她建议新建或改扩建一批普通高中学校，改善薄弱学校的办学条件。此外还建议支持职业高中增设普高部或者转型为综合高中模式。湖北恩施州高级中学的张琼丽带来了一份关于治理网络不良内容的建议。她发现有些学生在课堂和作业中使用一些流行的网络热梗如“666”、“老登”等。还有一些学生常用手机刷短视频、看直播或者玩游戏等包含拜金、暴力甚至违法信息的内容。张琼丽认为这些内容对青少年健康成长不利。因此她建议相关部门加强内容审核和媒介素养教育。崇左市高级中学的副校长黄花春建议把心理健康评估纳入中小学年度常规体检范畴。他认为身体需要体检，心灵也同样需要体检。黄花春还提出应该由教育和卫健部门制定统一标准来避免形式化和建立转诊绿色通道等措施。陆铭委员也提到假期过于集中在上半年就没有其他假期了。因此他建议推广秋假制度并给家长提供灵活休假配套方便全家出游。 以上就是这次两会代表们关于教育改革提出的一些建议。