别急着让孩子去报美术班，先给他机会好好过这几个时期。家长们老是想知道孩子几岁能学画画，是学水粉、油画还是国画。有的家长怕孩子落后，一心只想让孩子早学早好。可是人生好比是一场马拉松，抢跑的人会被取消资格，就算一开始跑得不错，很快就会被其他选手超越。真正重要的是看孩子有没有做好准备。 当孩子两岁到四岁的时候，这个时期叫做未命名涂鸦期。孩子们总是把墙当成试验田乱涂乱画。小家伙们只要拿到笔就在墙上“创作”，你问他这是什么他也能给你编个故事。这个阶段不是乱涂瞎画，而是他们把自己的手、眼睛和大脑当作新机器在尝试着使用。这个时期如果送孩子去美术班指望他们坐得住和画得像，就像逼着小猫去走钢丝一样吃力又无聊。孩子在这阶段不需要贴壁纸，只需要给他们一个空间随便涂鸦就好了。家长们不要指手画脚，多问些他们发现了什么。 当孩子四岁到六岁的时候，这个时期叫做命名涂鸦期。孩子们开始说我想画只猫却画出来一个猫模型。这个阶段如果一味临摹范画效果很快就出来了，可这对他们的艺术发展并没有好处。唐代张璪说过“外师造化，中得心源”，意思是要先观察生活再让内心发酵最后才动笔。范画把这个过程给省略了只会让孩子变成复印机。 老师应该给孩子提问而不是给范画给他们钥匙而不是答案。好老师会问猫是什么样子，你家的猫有胡子吗等问题。 家长们周末可以带孩子去动物园看真猫或者邻居家看猫把观察任务变成亲子游戏。 当孩子完成一幅画时家长们不要直接评价像不像而是让他讲创作故事。 最后建议家长们别急着给孩子选水粉、油画或国画之类的工具先让他们多尝试各种工具和纸张多积累生活体验这样才能找到最适合自己的表达方式。 无论选择什么工具都需要打好基础：知道表达什么生活体验和个人情绪还有造型与色彩基础材料操控能力等这些基础打牢之后再选择工具也不迟。