佛山外国语学校的梁绍伦老师，把踩高跷玩出了新花样，跨度达到了3米，跑完100米仅用11秒86，这个纪录至今还保持着。2015年，梁老师把这门绝活带进了学校，刚开始学生们还觉得好奇，慢慢地把踩高跷当成了体育课的“打卡”项目，大家一起跑着、笑着。 罗格校区的陆伟豪老师，他有着中文系和体育老师还有日料厨师三重身份。他在大学里学的是中文系，毕业后先去帮朋友打理日料店，后来进了佛山实验学校做体育老师。虽然陆老师原来主修的是语文，但他在田径队、射箭俱乐部都有不错的表现，还获得了美国体能协会的认证教练资格。学生们调皮地让他边跑边背诵古诗，他笑着说要跑完400米才能给他们展示。 南海中学的关文君老师虽然是生物老师，但他能把全班45个学生的名字都编成藏名诗。关文君老师小时候语文成绩不太好，但高三时因为《资治通鉴》迷上了古文。接手理科班后，他发现学生写检讨时总是错别字连篇，于是他用文言文写班务日志。到了期末评语时，他给每个同学都写了一首藏名诗。如今学生们写检讨用骈文，班务日志也变成了议论文。 南海中学的江碧霞老师被学生们私下称作“百影汇社长”。她不仅教英语还自编自演戏剧作品。2015年她创办了校园戏剧社，还把《雷雨》和《罗密欧与朱丽叶》改编成粤语版的青春剧。江碧霞老师还有一个爱好就是捏公仔，在期末考试前进步最大的三个同学和前三甲都可以获得她亲手制作的限量版公仔作为奖品。 南海中学分校的张巧锋老师在高中就开始组乐队了。2007年校庆的时候他上台献唱了一首歌曲，整个操场瞬间变成了演唱会现场。张巧锋老师讲解《雨巷》的时候直接抱起吉他即兴弹唱《丁香》，让学生们瞬间明白了“忧愁”这个词的含义。他说：“语言有时候不足以表达情感时，就让音符替我说话吧。” 南海实验小学的郭海婵老师每天带着学生们跳绳、踢毽子。虽然她的粉笔字写得不太好，但她的毛笔字写得却非常有力。七年前她在书法比赛中排名最后一位的时候感到很羞愧，于是开始向书法老师请教学习书法技巧。如今她的作品已经挂进桂城街道文化长廊里面了。 这些老师用各自不同的才艺和技能展现出了佛山教育工作者丰富多彩的面貌。他们证明了好的教育不仅要传授知识还要激发学生的兴趣和想象力。学生们希望获得的不仅仅是分数还有更广阔的眼界和心灵的启发；老师们给予的不仅仅是答案还有点燃内心火焰的力量。