在这两年，短视频平台把很多优质的教育资源，给老百姓们全都共享出来了。现在大家都知道数字技术发展得太快了，所以这些教育资源的共享范围也一直在扩大。前几天发布了一个《2025抖音精选公开课数据报告》，这个报告说，自去年8月上线以来，抖音已经跟超过一百所高校合作，引进了14个学科门类、86个一级学科的课程。大家已经看了7.6亿次。这里面有超过175万用户学完了一门课，说明短视频这种知识传播模式，已经不是以前那样零碎的了，现在更成体系、更深入了。这其实也反映出大家对终身学习的需求还是很强的。 从地域分布来看，北京、上海和西安的用户看课的时间最长。从大家喜欢什么学科来看，人工智能、计算机科学这些前沿领域最火，前十名的播放量榜单里有六个是这个。北京大学陈斌教授讲的《Python语言基础与应用》播放量超2600万次，真的是个爆款。这也说明大家对数字化技能需求很迫切。 与此同时，抖音和十几所顶尖大学搞了个“AI时代前沿学科共建计划”，已经推出70多门国家一流的计算机课程，总播放量超过2亿次。形成了产学研一起搞的新知识供给体系。 让人觉得挺有意思的是，技术不仅能帮我们传递前沿知识，还能让那些以前的老资料活起来。像杨振宁院士2004年讲《普通物理》的课就用AI修复了，高清重现了他当时在黑板上推导公式的样子，吸引了75万次点赞。叶嘉莹先生1987年讲的《唐宋词十七讲》还有其他几位大师的讲课录像也在网上被大家热烈讨论。这种网上追课的现象，既让学术精神传了下去，也证明了这些经典内容现在还挺有生命力的。 有个学医的学生说他能通过技术跟大师隔着屏幕聊天感觉物理世界很美妙。 平台上还有考研和考公的课程特别受欢迎。去年8月到12月新增了上千门这类课，有72万人在追更。考试前一个月大家学了超过5.1万小时。像张宇、武忠祥这些老师的课被大家称为“上岸必修课”。 技术确实给我们带来了很多便利。抖音推出了听语音功能把视频变成音频听声音学习就方便多了。还有“问AI”功能可以随时问问题。这些功能让学习变得更方便了。 不管是以前的老课堂还是现在的新科技传播方式都在抖音上有了展现。短视频平台正在打造一个立体的包容的知识环境。这不仅仅是技术创新还是推进教育公平构建终身学习体系的一次尝试。 当175万人通过屏幕把一门课学完的时候当四十年前的老师讲课风格感动当代年轻人的时候我们看到的不仅是数字聚合效应更是一个民族学习热情和进取精神的体现知识普惠正在用科技和平台滋养着每个角落。