送孩子去幼儿园时,教会他这三样技能,比教他认字更重要

送孩子去幼儿园时,教会他这三样技能,比教他认字更重要。当看着孩子小小的背影走进幼儿园大门时,家长心里既充满喜悦又感到担忧。喜悦的是孩子终于迈出了独立的第一步,担忧的是他在幼儿园是否能适应。为了让孩子尽快适应幼儿园生活,变得更加阳光自信,家长可以提前教会孩子这三样技能,比教他认多少字都重要。 首先,让孩子知道遇到问题时不要自己扛着。“你要学会独立,自己的事情自己解决”,这句话我们经常听到。但这个年龄段的孩子还没有能力完全靠自己解决所有问题。比如被其他小朋友嘲笑、威胁或欺负了,年幼的他需要的不是自己扛着问题,而是知道找谁帮忙。提前告诉孩子如果在幼儿园里遇到小朋友打你、嘲笑你或受委屈了,他应该先告诉老师寻求帮助。如果老师没管或者管不了这件事,回来一定要告诉爸爸妈妈,我们会保护他。别小看这句话的作用,孩子知道背后有人支持他的时候才会有胆量和底气。我朋友家的孩子之前在幼儿园被其他小朋友抢玩具和故意弄湿鞋袜,但回来却不敢说。问他为什么不说时他说“爸爸说我是男子汉大丈夫有事情要自己解决”,后来朋友意识到引导方式错误才改变了口风。这个例子提醒我们有些话真的不能随便说,年幼的孩子没有足够的能力解决问题。 其次,鼓励孩子勇于开口表达自己想要的东西。幼儿园里有三十个左右的孩子,老师确实无法顾及到每一个孩子。所以让孩子敢于表达自己需求就尤为重要了。如果在家里说话没人听或者总被否定和训斥过他可能会变得沉默寡言在幼儿园里更不敢表达自己意见了。因此在家要给孩子创造一个宽松的环境让他知道他说的话有人在意有人听见。比如让他选择今天穿什么衣服去幼儿园或者周末全家去哪里玩。即使他的想法很幼稚也需要倾听而不是搞“一言堂”所有事情都由父母决定。在允许范围内允许孩子有选择权这样可以帮助建立敢于表达习惯而不是惯着他们溺爱他们而忽略这些能力的培养。 第三点是要教给孩子拒绝别人的勇气有时候拒绝是必要的保护措施比如面对其他小朋友要交换玩具玩或者插队等行为时要学会拒绝而不是被动接受每一次挑战换个角度看这些其实就是让孩子们学会保护自己不伤害别人的同时也保护自己。这时候可以通过角色扮演游戏来帮助他们练习如何说“不行”,“你不可以抢我的玩具”,“老师他又插队了”,刚开始可能不好意思说多练习几次就顺溜了家长不可能时刻陪在左右所以这个时候培养孩子独立应对各种情况能力才是关键中的关键这些属于“软本事”从小培养出来的才不会浪费时间长大了再补就难了做家长千万别盯着其他家孩子报什么兴趣班怎么样做真正的好事就是教会他们敢于求助敢于开口表达需求还有敢于拒绝这些才是最根本最重要的教育工作者应该反思一下自己和子女之间是否存在沟通障碍以及孩子们遇到问题时有没有主动寻求帮助的意识 这些能力培养好了才能放心把孩子送进幼儿园。