当前，文旅消费加快回暖，乡村产业转型升级需求日益迫切，农文旅融合正成为不少地区培育新增长点的重要抓手。河北省迁西县立足板栗等特色资源，持续拓展“农业+文化+旅游”链条。近日，华北理工大学艺术设计涉及的师生团队赴迁西县开展实践交流，通过实地调研与专题座谈，探索以艺术设计提升产业形象、完善产品表达、优化游览体验的可行路径。 一、问题：资源不缺，如何把“看点”变“卖点” 调研中，师生团队走访归巢部落、俸山梦之岛、尚禾谷栗业、中国板栗博物馆、智栗兴酒业、五海庄园等六处特色点位。各点位依托生态景观、乡土文化、农产品加工与研学体验等资源，已形成一定规模与知名度，但也面临共性课题：一是品牌识别体系相对分散，产品包装、空间导视、传播内容风格不统一；二是体验设计有待深化，游客从“到此一游”到“愿意停留、愿意消费”的转化链条仍需补强；三是文化故事的表达方式偏传统，缺少更贴近年轻消费群体的内容呈现与互动场景。 二、原因：产业进入“拼内容、拼体验、拼审美”的新阶段 农文旅融合从早期的资源整合，逐步走向品质竞争。其背后有三方面原因：其一，文旅市场从“规模扩张”转向“质量提升”，游客更看重沉浸式体验和情绪价值；其二，特色农产品同质化竞争加剧，单靠“土特产”标签难以持续溢价，需要以品牌叙事与设计语言建立差异化；其三，线上传播成为重要增量渠道，视觉体系、短视频内容、IP形象与场景化消费，直接影响传播效率与转化效果。上述变化对县域企业的专业化运营提出更高要求，也为高校专业力量参与提供了现实空间。 三、影响：以设计撬动全链条升级，推动“产业增值+人才成长” 归巢部落等点位，文化创意对游客吸引与停留时长的带动效应较为明显；在尚禾谷栗业等企业，现代农业生产、加工展示与旅游体验结合，体现出“可看、可学、可买”的综合价值；在中国板栗博物馆等场景，文化资源转化为研学产品与科普体验的潜力深入显现。师生团队认为，通过系统化设计介入，有望在三个层面形成带动：一是提升品牌形象与传播效率，推动“好产品”更好被看见；二是丰富体验场景，促进游客从观光向深度体验、复购与社交传播延伸；三是促进校地协同育人，让学生在真实项目中提升调研、策划、设计与落地能力，形成“产业需求—课程实践—成果转化”的闭环。 四、对策：从“单点美化”转向“系统策划”，形成可复制的合作机制 交流过程中，师生结合专业优势，围绕品牌体系、包装升级、空间导视、展陈叙事、文创产品与活动策划等提出建议，强调以“系统化解决方案”替代零散设计。具体可从三上推进：一是建立统一的县域特色产业视觉识别与叙事框架，突出迁西板栗及其衍生业态的核心符号，提升整体辨识度；二是围绕游客旅程设计体验节点，完善“到达—游览—互动—消费—传播”的链条，增加可参与、可带走、可分享的内容；三是推动校企长期合作，以项目制对接企业实际需求，设置阶段性目标与评估机制，确保设计成果可落地、能运营、可迭代。 五、前景：以农文旅融合带动县域经济结构优化 业内人士认为，县域农文旅融合的关键于把资源优势转化为产业优势、把短期流量转化为长期口碑。迁西县拥有生态与板栗产业基础，叠加研学、露营、乡村度假等新需求增长，为打造多层次消费场景提供了条件。随着校地合作深化，艺术设计等专业力量有望在品牌塑造、产品创新和公共服务提升上持续发力，推动地方产业向标准化、精品化、年轻化方向发展，为县域经济转型升级注入新动能。
农文旅融合重在深度整合而非简单叠加。当特色产业遇上创意表达、乡村空间融入现代审美、设计方案转化为可持续运营模式，地方发展就能焕发新活力。校地合作为县域产业注入专业力量，也为青年成长提供实践平台，这种互利共赢的模式将成为乡村振兴的重要支撑。