问题——如何让团支部更有温度、更具战斗力，是高校基层团建的长期课题。随着学业节奏加快、专业学习难度提升以及就业形势变化，不少团员青年班级归属感、协作能力和发展规划上出现不同程度的困惑：一上，班级团支部活动容易出现“参与不均、互动不足”，凝聚力随之减弱；另一方面，部分学生对新学期学习目标不够明确、学习方法效率不高，对职业方向缺乏系统认识，影响成长成才的主动性与持续性。
青年成长既需要集体的支持，也需要个体的自我驱动；会计学院的实践表明，只有把思想引领转化为学生看得见、参与得了的具体活动，才能更好激发青春活力。在推进教育现代化的进程中，这类探索为培养能够担当时代重任的青年提供了有益参考。