镇江教育部门部署寒假工作:强化安全保障 推进素质教育 促进全面发展

镇江市教育部门近日公布了2024年寒假安排,全市中小学、幼儿园统一于1月12日进入寒假,2月5日报到、2月6日正式上课。这个安排确保教学进度的同时,为学生提供了充足的休整时间。 放假前的安全教育成为该市的重点工作。各校将在1月11日前完成线上期末总结会,通过休业式、成绩单和假期须知等形式,向家长和学生传达假期要求。更为重要的是,学校将开展专题安全教育,涵盖防火、防盗、防食物中毒、防交通事故、禁放烟花爆竹等内容,通过班会、告家长书、宣传单等多种形式,将"生命至上、安全第一"的理念传递到每个家庭。校园实行封闭式管理,外来人员进出需测温登记,班主任每日通过线上方式与学生保持沟通,对随迁子女和留守儿童给予重点关照。 在减负上,镇江市采取了分层次的作业管理措施。小学低年级实行"零书面作业"政策,中高年级、初中和高中学生的每日每科作业总量不得超过平时水平。这一举措旨为学生创造更多自主支配的时间,避免假期沦为"第二课堂"。 ,该市强调体育锻炼的重要性。学校要求学生每天进行至少1小时的中高强度运动,并统一推送"居家运动包",包括跳绳、健身操、球类游戏等多种选择,鼓励学生用运动习惯替代题海战术,培养终身体育意识。 劳动实践被纳入寒假作业的必修内容。学校设计了"一日厨师""家务小达人"等任务,要求学生在假期完成打卡,让孩子在日常家务中学会生活技能,培养劳动意识和家庭责任感。 文化艺术上,图书馆、文化馆、社区活动中心寒假期间全天开放。学校按片区对接有关场馆,推行"阅读存折+艺术实践"双轨并行的模式,让学生在假期既能享受阅读的乐趣,也能参与艺术创作和欣赏,丰富精神文化生活。 社会实践是该市寒假安排的另一亮点。学校为学生提供"社会实践手册",引导他们调研小镇年味、录制乡村非遗故事、参与社区志愿服务等活动,让学生走出家门,在社会大课堂中开阔视野、增长见识。 在家庭教育上,市教育局同步推送《中华人民共和国家庭教育促进法》的解读资料,并持续更新"江苏教育家长微课"资源包。家长被要求不组织、不参与学科类校外培训,将假期时间还给孩子;建立每天固定的亲子沟通时段,尊重孩子的兴趣和成长节奏;当学生出现心理波动时,第一时间与班主任或社区心理辅导站联系,形成家校协同的心理支持体系。 职业高中的寒假安排说明了产教融合的理念。中职学校利用假期窗口,组织学生走进本地企业开展实践活动,调研产业需求、对接企业岗位,师生同岗实践和服务,让学生提前完成企业认知实习。毕业班的顶岗实习也提前启动,学校全程跟踪管理,确保学生的安全与成长。

寒假是检验教育体系的重要时段。通过科学安排和有效落实,在保障安全、减轻负担的同时促进全面发展,才能让假期真正成为学生成长的加油站。