今天我来给大家讲讲山东高校课堂里的新鲜事儿。2022年，山东省教育厅搞了个创新创业类精品微课比赛，全省107所高校的近千名教师都来凑热闹。评审重点盯在规范性、教学安排和效果这三块儿上，胜出的作品直接进省资源库，谁都能用。山东建筑大学这次没给大伙儿丢脸，捧回了1个特等奖和3个二等奖，数量和质量都顶呱呱。 学校想赢也没走捷径，专门找了“模拟课堂+专家培训”的双导师队伍，手把手把参赛老师往好了教。从写脚本到互动环节，一共磨了三轮、试了五次讲。最后这1个特等奖和3个二等奖就稳稳落进了他们兜里。 其实这就是学校坚持全员、全程、全域搞双创教育的结果。接下来招生就业处还会盯着就业创业课再升级，打算弄个“金课”讲师团，好让学生毕业能找到好工作。 差不多这时候，山东高校还有个思政课比赛在泰安结束了。这次来了18所学校的19位“萌新”老师打擂，分成本科和高职高专两组比试。咱学校马克思主义学院的宋春苗拿到了本科组特等奖，秦耕和秦丽萍也把二等奖抱回了家，给学校争了光。 这个“萌新磨课会”折腾了一年多，老师们从备课到展示再到总决赛，一环扣一环地把课打磨得有模有样。他们把讲台变成了工作坊和研修室，用案例、短视频甚至情景剧把知识点弄活了。 学校借着这次机会组了集体备课小组，每周都搞沙龙式研修。现在已经孵出了12节示范课和30多份教案。最近几年咱们学校思政课老师是个顶个的厉害：2人评上了山东省的名师，1人拿了首届网络教育名师奖；在教学设计大赛上6个人拿奖；省级比赛又有4人得奖；还有4个人进了青年“政治佳”和“十佳思政课”教师的梯队里。 这两场比赛一起搞出来的效果很明显：就是逼着老师换个新想法设计课程；让学生不再只是看客，能在互动里把知识记心里。双创教育和思政课要是能这么配合着走下去，山东高校的课堂肯定会越来越有看头。咱们要把“精彩一课”变成“精彩一校”，好让更多有担当的年轻人站出来。