他把农村娃当自家娃我们放心同事说跟他一起工作心里踏实12700 多个日夜他把平凡的岗位走成了不平凡

兴国县永丰中学有位老师叫凌彩文,他从当老师到现在已经整整35个年头了。别人三十多年都是在为了生活奔波,他却一直把自己的心思都放在学生身上。清晨六点天还没亮,他就走进了学校的大门;深夜孩子们都睡下了,他才回到家里。这样的日子,他坚持了三十五年,把教书育人当成了自己的生命。 教室里的黑板上写满了他的信仰:要树立中华教师的魂,还要让民族的教育根基扎稳。山区的条件虽然艰苦,但他从来都不放弃。每一节班会、每一次党课,他都把它当成重要的任务来完成。他把家国情怀、社会责任还有人文精神,都融入了物理公式和化学方程式里。学生们说,凌老师的课就像一条隐形的线,把大家的个人梦想和祖国的前途紧紧地连在了一起。 凌彩文常说:“农村教师不学习,那就是在误人子弟。”他把这句话记在笔记本的第一页上。白天他在课堂上忙碌着教学生,晚上回家后还要啃教材、做课件。周末他骑摩托车去县城蹭网络公开课,把U盘塞得满满的再带回学校。有人劝他别那么拼命了:“您都老教师了,别折腾了。”他笑着说:“知识更新太快了,如果不学就会落后于时代。” 有一次凌晨两点钟的时候,凌彩文发现学生小刘彻还没有回家。他急得不行,发动了亲友还联系了村干部去寻找孩子。他们在山路上来回跑了三个小时,最后在村口桥洞底下找到了冻得发抖的孩子。他把孩子抱回了家怕孩子生气跑掉以后还想让孩子住在自己家里面陪他写作业、洗碗、讲故事直到深夜。 学校搞青蓝结对的时候他主动承担起了青年教师的帮扶任务。每周都去听推门课、每月集体备课、每学期还要上一节示范公开课。青年教师李燕还记得凌老师给自己圈教案里的错别字的时候:“就连标点符号都不放过。”三年过去了李燕已经成长为县级骨干教师;那个曾经被凌老师“挑刺”的老师发信息说:“您当年播下的种子现在已经长成大树了。” 颁奖台上凌彩文接过“最美乡村教师”证书的时候第一句话就说荣誉属于永丰中学所有的农村教师;节假日他还是会在校园里义务维修桌椅、给毕业学生补课;晚上十点办公室里的灯还亮着就像一座灯塔给后来的人指路。 从黑发到白发三十五个年头过去了学生说凌老师像山一样沉默但却始终给我们依靠家长说他把农村娃当自家娃我们放心同事说跟他一起工作心里踏实12700多个日夜他把平凡的岗位走成了不平凡之路明天太阳升起他又会背着粉笔教案还有故事翻山越岭去赴另一场与少年的约定。