最近滕州市中心人民医院搞了个动静挺大的事情，就是把菏泽医学高等专科学校的医学影像技术专业教学任务给接过来了。这事儿还没正式开始呢，先开了个专题教学工作会议，把各项准备工作都布置好了。等到2026年3月正式启动的时候，不光是给21个学生搭了个能理论加实践的学习台子，更是把医院这阵子的教学功能给提升了一大截。 这次会议是医学影像学教研室的牛家成主任主持的，不光是各科室主任、教学骨干来了，医院教育科的负责人也参加了。大家明确表态，医院是下了决心要把这个新任务给高质量完成。牛家成在会上说得挺严的，理论课是很严肃的大事，各个课的老师必须把责任担起来。 其实这次合作对医院来说算是个里程碑了。从2002年就开始给济宁医学院的临床医学专业搞教学了，这都二十多年了，体系越来越完善。现在的山东第一医科大学、滨州医学院的实习带教任务他们也一直包着呢。这次能拿到理论教学合作项目，那肯定是他们教学实力过硬被认可了。 牛家成还说教学跟临床是相辅相成的，这种互动不仅能提升老师的综合素养，还能给学科发展注入动力。现在教研室已经有61个临床老师了，其中23个是高级职称的，37个硕士以上学历的。这是一支结构合理、专业扎实的队伍。 学校这边的教学安排也挺细的。针对新来的理论课老师，他们要组织试讲；教学计划细化到每个环节；备课的时候要集体备课交流经验。这些都是为了严控质量。 从大局看这种校院合作好处多多。学校能让学生早接触临床实际工作；医院通过带教也能梳理专业知识。而且他们还承担着山东枣庄、滕州两级重点学科的职责和区域影像质控中心、会诊中心的工作呢。 现在教研室有CT-MR、放射、超声、介入这七个专业组呢。除了带教山东第一医科大学、滨州医学院的学生外，还管着滨州医学院的实践教学基地呢。另外还得给地方影像人员搞培训呢。 教研室的科研成果也挺多的。主持了十来项厅局级以上课题，发表了三十多篇SCI和中文核心期刊论文还有二十多部专著呢。这些科研成果反过来又给教学用了起来。 会议最后强调质量管控必须贯穿全过程。大家讨论了怎么规范流程、怎么调配资源等等问题达成了共识。要求建立反馈机制随时调整优化确保菏泽医专的实习班能高标准落地。 滕州中心医院这么干不仅是自己学科建设水平上去了，也是为了整个区域培养人才出份力嘛。他们表示以后还要继续深化改革完善管理给社会一个好交代。