做老年教育不仅是挣钱的机会还是应对老龄化、建设友好型社会的一种重要实践

说到2024年中国人口老龄化日益严重,这其实是个特别棘手的问题,毕竟老年人的精神文化需求越来越旺盛。就在最近,大家熟知的教育机构新东方在北京搞了个“北京新东方退休俱乐部”,这就给大伙儿提供了个新样板。他们在社交媒体上发通知招人,给老人们系统规划了课程,涵盖养生、兴趣培养还有社交互动。早上练练八段锦强身健体,中午学学手机摄影记录生活,晚上再去跳跳舞蹈陶冶情操。工作人员说了,现在的课是线上线下一块上的,以后还会给东城、西城、海淀、朝阳这些地方都找固定的教学点,定期发活动安排表,把老年学习社区给建起来。 这可不是新东方第一次做老年服务生意。这几年他们一直在“银发经济”这块儿使劲儿:2024年南京新东方学校就开了“老年大学”,弄了外语、旅游文化还有艺术学院;2026年初创始人俞敏洪还跑去考察海南的文旅康养旅居社区项目。从单一的课到系统化的俱乐部,从线下教书到旅居养老,新东方的路子走得挺清楚,说明他们很懂老年市场的变化。 有分析说新东方这么做挺有意义的。一方面它正好赶上了老年人从“养老”变成“享老”的这个观念转变。身体好了社保也到位了,大家就不满足于吃饱穿暖了,更想精神充实、学点儿新东西、还能出去走走认识人。拍照跳舞这些课不光教知识,还把社交平台给搭起来了,能帮着缓解孤独感,让大家变得更积极。 另一方面这也反映了“双减”政策后学校的转型逻辑。有了师资和品牌这些家底,向成人乃至老年教育进军成了不少企业的选择。新东方用俱乐部把课、活动和社交功能揉在一块儿做服务生态的尝试,估计能给行业提供点新路子。 项目在大北京落地示范效应特别强。毕竟北京是老龄化重灾区也是老年人口素质高的地方,对文化教育服务的需求特别大又特别杂。这套成功的运营模式要是能推广出去,就能帮别的地方把老年教育服务的标准提起来、品质搞上去。 不过也得注意点儿商业机构做老年服务得平衡好两边:一边是赚钱一边是公益。价格贵不贵、内容是不是真适合老人学、服务能不能一直稳当下去都很关键。这就得看企业有没有社会责任意识了。 从给小孩辅导到开老年课堂的转变就像镜子一样照出了中国社会的变化轨迹。做老年教育不光是挣钱的机会还是应对老龄化、建设友好型社会的一种重要实践。真心希望更多力量能加进来一块儿努力,帮老人们创造出老有所学、老有所乐、老有所为的精彩生活。