问题——随着公众对心理健康的关注度上升，"艺术疗愈"概念频繁出现在大众视野中，其中以绘画、手工创作等为主的美术疗愈应用最为广泛；实践证明，美术疗愈通过色彩、线条、材料触感等直观体验，能够引导情绪表达与自我调节，在缓解压力、认知情感、改善人际沟通等有一定帮助。但目前对应的人才培养仍处于初期阶段，专业供给与社会需求存在明显差距；一些机构将美术疗愈与普通美术培训混为一谈，服务过程缺乏心理评估、风险识别与伦理规范，行业概念模糊、商业化运作等问题时有发生。
美术疗愈的专业化发展既是学科建设的需要，也是社会心理健康服务的现实要求；当前，我国美术疗愈领域正处于从经验探索向专业规范转变的关键阶段。通过推进高校联合培养、完善质量评价体系、加强政策支持，可以逐步建立起与国际接轨、符合国情的美术疗愈人才培养体系，为群众提供更加专业、更加有效的心理健康服务，这对推进全民心理健康、建设健康中国很重要。