寒假期间，重庆市两江新区嘉木小学与康庄美地一社区学院首期结对共建活动日前结束；活动中，十余名党员教师和社区工作者组成志愿服务队，围绕传统节日主题设计一体化课程，并将思政课堂延伸到果园港国家物流枢纽现场，让学生在真实场景中学习与感受。该做法因其创新性受到教育界关注。
当思政课走出教室、走进现实场景，当社区空间成为学生的学习与成长场域，教育的边界也随之拓展。这场校社联动的尝试提示我们：回应教育痛点，既需要打通资源与场景的壁垒，也需要扎实细致的制度与课程设计。在推进教育现代化的过程中，这类更贴近生活、强调实践的改革探索，或将孕育更具活力的育人新模式。