全国政协委员孙宝国:破解"科学领先、认知滞后"难题,亟需提升全民食品科学素养

问题:科学认知滞后制约产业升级 当前,我国食品产业已从“保安全”迈向“更健康”,但公众食品科学素养的短板愈发突出;从对食品添加剂的误读到营养知识不足,非理性认知不仅加重社会焦虑,也影响新技术、新产品的市场转化。孙宝国委员调研发现,部分基层地区仍存食品安全意识薄弱的问题;同时,网络谣言和商业化“伪科普”混杂传播——更干扰公众判断——形成“证据传播不足、情绪传播过度”的循环。 原因:多重因素叠加放大认知鸿沟 该问题主要由三上因素叠加造成:其一,我国食品学科研究水平较高,但科研成果面向公众的传播不顺畅,专业表达与日常语言之间存明显断层;其二,新媒体传播碎片化、标签化,容易放大偏差并固化刻板印象;其三,科普工作缺少长期规划与协同机制,科学家参与不足,基层科普资源分布不均。此外,生物制造、智能加工等技术迭代加快,也进一步拉大了公众认知与产业发展的“时间差”。 影响:威胁健康中国与实体经济双赛道 认知滞后的影响已不止于个人选择。一上,消费者因误解添加剂等功能成分而排斥合规产品,企业市场沟通与合规解释上的成本上升,创新推广受阻;另一上,谣言扩散会损害行业与企业信誉。2022年某调味品企业因不实传言出现股价单日大幅下跌,即是典型案例。更重要的是,如果公众难以基于事实参与食品安全监督,将削弱社会共治效果,影响治理能力提升。 对策:构建国家主导的科学普及新生态 孙宝国委员提出系统性解决方案: 1. 制度设计:推动将食品科学素养指标纳入《全民科学素质行动规划纲要》,明确其在公民素质评价体系中的基础位置; 2. 体系创新:依托国家级学会建立“年度科普清单”机制,围绕添加剂、保健食品等争议领域发布权威共识,清晰区分已形成结论的科学共识与仍在研究中的学术讨论; 3. 技术赋能:开发虚拟实验室等沉浸式科普产品,以可视化方式降低理解门槛; 4. 人才激励:在科研评价中提高科普成果权重,组建院士科普团深入社区与校园,重点培训基层工作者和媒体从业者。 前景:科学素养提升将释放产业新动能 随着有关举措推进,预计到2030年,我国公众食品科学素养有望明显提升。这将为预制菜、功能性食品等新领域培育更理性的消费基础,也有助于完善食品安全风险沟通机制。从长远看,当科学认知与产业发展同向发力,“吃得健康”才能更稳定地成为全民共享的成果。

从“吃得饱”到“吃得安全”,再到“吃得健康”,每一步不仅是产业能力的提升,也是社会认知的进步。提升全民食品科学素养,关键在于让科学证据成为公共讨论的共同依据,让权威信息更快、更清晰地抵达公众。把这项基础工作持续做实,既有利于长期守护人民健康,也将为食品产业创新、营商环境优化和治理效能提升提供支撑。