四川天府新区耘朵幼儿园最近搞了个期末特别活动，主题叫“看见成长·感恩同行”，把全体家委会成员都给召集起来了。这个活动的形式跟以前不一样，不是简单的老师汇报，而是通过体验、对话和反馈，把幼儿园怎么跟家长一起育人的过程给展示出来。咱们先从户外说起，家委会成员走进操场，看大班小朋友在做体能训练。有老师讲解，孩子们爬啊跳啊的，不仅锻炼身体，还在游戏中学着合作和挑战。这事儿把“健康第一”和“在游戏中学习”这两个理念给落到了实处。 接着大家又回了教室。幼儿园用视频回顾了一学期的家园共育工作。保育主任从课程设置和活动开展等方面讲了保教情况；后勤部门也说了在饮食营养、疾病防控这些方面是怎么管的。这么一套流程下来，就能看出幼儿园在课程育人、管理护航、家园协同这三个方面是怎么做的了。 活动里有个感恩环节挺有意思。园里给家委会成员发了荣誉证书，表彰他们在教育协同里的贡献。这不是光感谢家长那么简单，更是要让大家知道家庭在育人过程中是主角。 之后园长跟家长们坐下来聊聊天。大家讨论了孩子的行为习惯、能力发展还有共育的办法。园长还拿了具体的例子来解释尊重孩子发展规律和培养综合素养的教育理念。 活动最后还专门设置了反馈机制。家委会成员把建议写下来交给幼儿园参考。这种常态化的意见收集方式说明园方是真的想搞开放办学。 教育专家也说了，好的家园共育得打破信息壁垒才能形成合力。耘朵幼儿园这次活动就是个例子，它通过透明展示、深度交流和制度反馈把家校之间的对话平台给建起来了。 从观摩到对话再到反馈，这个活动把幼儿园在家园协同育人上的思考和成效全给展现出来了。现在学前教育都讲究“上好园”，需要更多的机构创新形式加深合作内涵。只有家庭和园所真正拧成一股绳才能更好地帮孩子成长。