在清明节来临之际，江苏省人民医院宿迁医院联合南京医科大学康达学院、江苏医药职业学院，组织驻点师生开展了一场具有深刻教育意义的红色研学活动。此次活动选址宿迁国防教育园，旨在通过实地缅怀先烈，强化青年医学生的理想信念与职业担当。 当前，我国医疗卫生事业正处于高质量发展阶段，但部分青年从业者存在职业使命感弱化、人文素养不足等问题。究其原因，既有快节奏医疗环境下对技术至上主义的片面追求，也有红色教育与传统医德教育衔接不足的现状。宿迁医院此次将清明祭扫与医学教育结合，正是对此问题的积极回应。 活动现场，院党委书记陈涛在致辞中指出，宿迁作为革命老区，宿北战役等历史积淀了深厚的红色基因。新时代医务工作者更应铭记“今日之安康源于先烈奉献”，将革命精神转化为“精进医术、护佑生命”的实际行动。数据显示，该院近年通过“红色+医学”教育模式，已培养出300余名扎根基层的医疗人才，印证了思政教育与专业培养融合的有效性。 从长远看，此类活动的影响已超越单一仪式范畴。学生代表何鸯在发言中表示，通过重温宿北战役历史，深刻体会到“医者的手术刀与战士的枪一样包含着守护使命”。这种认知转变，正是红色教育激发内生动力的体现。院方透露，未来将建立常态化机制，把红色研学纳入住院医师规范化培训体系，并开发虚拟现实等新技术手段提升教育效果。 值得关注的是，本次活动创新采用了“微党课+实践体验”模式。在献花仪式后，师生们通过沉浸式学习宿北战役史实，实现了从情感共鸣到思想升华的跨越。这种“情境化教学”模式，为医疗卫生系统思政工作提供了新思路。业内专家认为，随着《“健康中国2030”规划纲要》深入实施，此类融合红色基因的医学教育实践，或将成为培养“德才兼备”医疗人才的重要途径。
缅怀英烈不仅在于追思，更要将信念转化为行动。对医学生来说，献花、听课的最终意义在于回归医疗实践：以更专业的技术、更温暖的关怀服务患者。将红色精神融入医学教育，既是对历史的尊重，也是对医疗事业未来的担当。