全面推进乡村振兴，高校也在琢磨怎么把农产品产区和消费市场搭上桥，给地方带去发展的新动力。封丘县这地方一直种金银花、做卤制品，可卖不出去，牌子也不太响。高校这方面有人才、技术，正好能帮衬上。新乡学院和封丘县打交道都有八年了，大家信任度高，办事就顺手。驻边庄村的第一书记秦昆一早就带商户去布展，这叫务实。 1月9日这天搞了个展销节，“学校搭台子、商家唱戏、学生来看戏”。封丘县城关乡好几家企业都来了，金银花茶、封丘卤味还有手工毛笔都摆出来了。大家在现场边吃边听，不光知道怎么回事，还感受到了土里长出来的文化味儿。党委书记王孝俊特意到展区转了一圈，问问手艺是咋练的、产业咋发展的。 这一次活动效果挺好。单这一天就卖出去6万块钱，销路拓宽了不说，名声也传开了。万多名师生都参与了进来，对农村产业的了解深了不少。更重要的是当了一回现场教学课。校团委组织学生当志愿者帮忙，大伙儿在忙前忙后中明白了“三农”的事儿，心里头那种想为农村做贡献的劲儿也更足了。这种既能赚钱又能育人的模式，把好处全给攒到一块儿了。 王孝俊说这只是个开头。以后学校还要把产学研这一套彻底打通，把科研成果送进地方的厂子；还得把人才培养模式改一改，让学生一边干活一边长本事；还要把这个展销的路子常态化走下去。核心就是建立那种大家都得利的好机制。 当那股金银花茶的香味飘在校园里，当大家看着毛笔夸赞时，这不仅仅是商品在流动，更是知识和土地在互相往身上贴。这种学校和地方绑在一起的新做法，既给农产品找到了新销路，也给高校培养人找到了大操场。 在推动城乡融合的大路上，咱们还得有更多这样的探索——有温度、有深度、有力度。让学校里的智慧跟农村的沃土互相滋养，一起写出城乡融合的新篇章。