问题——优质文化供给如何更好抵达社区末梢 随着公共文化服务体系健全，群众对精神文化生活的需求更加多元、也更强调个性化；现实中，一些传统技艺仍存在“看得见、摸不着”“进了展馆、离开生活”的问题；在社区层面，也常遇到活动同质化、参与黏性不足等情况。如何让非遗从“展示”走向“体验”，从“节庆”走向“日常”，成为基层文化治理需要直面的课题。 原因——以节气为载体、以非遗为抓手，增强文化获得感 春分是二十四节气的重要节点，具有平衡、更新与生长的文化意象，适合开展面向家庭与邻里的参与式活动。此次在淮河路社区举行的“指尖捏春意 非遗润人心”体验课，邀请国家级非遗“北京面人汤”第三代传承人张世建走进社区，就是一次将传统文化资源带到居民身边的尝试。 课堂上，传承人结合面塑的历史脉络与民俗功能，讲述其从古代祭祀、节庆活动到民间交往的演变，并现场示范揉、捏、搓、压、刻等核心技法。居民在指导下完成从压片、盘条到刻纹塑形的全过程，一团面在手中逐步变成“春意”主题作品。大家从“看热闹”转为“动手做”，不仅学到技艺，也在实践中更直观地理解非遗的审美逻辑与文化内涵。 影响——把文化活动办到“家门口”，提升社区凝聚力与认同感 相比单向讲授，沉浸式、互动式的非遗课堂更能调动居民参与。面塑制作强调耐心、专注与协作，适合亲子共学、邻里共创，在自然交流中拉近关系。活动以节气为切口，串联踏青、赏花、放风筝、尝春菜等民俗内容，用简明生动的讲解让节气知识“听得懂、学得会、用得上”，推动传统文化从知识走向生活方式。 从更宏观的角度看，把非遗体验与社区文明实践结合，有助于形成“文化活动—公共参与—社区认同”的良性循环。居民在参与中加深对本土文化的理解与认同，也为社区治理注入更柔性的连接方式，让文明建设落到可感可及的日常体验中。 对策——以体系化供给增强持续性，以多元场景提升触达率 提升基层文化服务质量，需要避免“一次性热闹”。此次活动体现出更系统的思路：一是课程兼顾技艺体验与知识讲解，既“会做”也“懂其所以然”；二是根据不同人群特点安排时间与内容，尽量覆盖儿童、老年人和青年群体的参与需求；三是推动文化资源在空间上联动，将非遗工坊、公共文化场馆、乡村书房等串联起来，形成便于步行到达的“文化走廊”，降低参与成本，提高日常触达。 下一步，可在课程标准化、师资库建设和作品展示机制上持续推进：开发适合社区推广的非遗体验课程包，完善传承人、文化志愿者与学校社团的协同；通过社区展陈、主题市集、节气系列活动等方式，让居民作品“有处可看、有处可用”，形成持续反馈；同时加强安全管理与材料规范，提升课程的可复制性与可推广性。 前景——让非遗在城市更新与社区治理中发挥更大作用 随着城市公共空间优化和社区生活圈建设推进，文化服务将更强调精细化、常态化与生活化。非遗的价值不止在技艺本身，更在其承载的审美传统、伦理观念与情感记忆。以节气文化为纽带、以社区为平台的体验式传播，有望为传统文化在当代生活中打开新的表达路径。 可以预期，若此类活动形成稳定机制，非遗将不再只是节日里的“表演项目”，而会成为居民日常可参与的文化实践；社区也将从单一的居住空间，逐步成长为更有温度、更有记忆、更有创造力的公共文化共同体。
传统文化的生命力——既在历史深处——也在当下生活；把非遗课堂带到社区，把节气习俗融入日常，不仅让居民在一次次动手与倾听中感受到文化的温度，也让基层治理在更有质感的公共文化供给中凝聚共识、培育风尚。让更多人“在家门口遇见传统”，非遗才能真正从记忆走向生活，从传承走向长青。