咱们来聊聊发生在南极的事儿，这位叫张毅的老师把星空搬进了学校的思政课，这事儿还真挺特别。每到6月21日，南极圈里有个仲冬节，这可是一年中唯一的节日。张毅那天给学生们展示了一张雪地摩托的照片，他手里挥着红旗，身后是中山站的屋顶。他说，当邻国的科考队员跟他握手的时候，那种国家荣誉感不是说说而已，而是真真切切的心跳感觉。这个场景把所有同学的目光都吸引住了。 张毅这次讲的课，是面对上海师范大学、上海市实验学校和中国中学的学生。他把时间拨回1983年，那时的第十二届《南极条约》会议上，中国代表团只能坐在协商国的位置上，没有投票权。现在可不一样了，中国在南极有了7个考察站，还建起了全球最大的冰芯库。咱们自己设计的望远镜也第一次看到了太阳系外的天体。数据和故事穿插在一起，同学们听得特别认真。 2024年底，张毅跟着“雪龙号”去南极，到了第二年1月才登陆中山站。他的任务清单上第一项就是给望远镜打下地基。零下80℃的严寒让电动螺丝刀都罢工了，他只能摘了手套徒手拧螺丝。每次拧一下都不超过10秒，风吹得像刀子割肉一样疼。镜头里的他袖口都磨破了，但脸上的笑容却像个刚完成极限挑战的孩子。 2025年7月的时候，他们发现了一个叫做3I/ATLAS的星际访客。国际天文台确认这是人类第三次捕捉到太阳系外天体的图像，也是中国第一次拿到观测数据。那天晚上中山站的天空没有掌声，只有雪花替大家鼓掌庆祝。张毅让大家停下来写自己的感受，纸上沙沙作响的声音就像是极地的风吹过空旷的大厅。 有个初中生问：“科技创新是不是只有大科学家才能做？”张毅把望远镜的图纸投到屏幕上，“上面的每一颗螺丝、每一次数据校对都可能是你的奇思妙想。”高中生补充说：“只要把机器人编程、生物实验这些兴趣跟国家需求结合起来，就能长成参天大树。”老师总结道：“敢想、敢问、敢动手就是最好的开始。” 上海市中国中学的学生也在网络上同步听了这堂课。下课铃响后，同学们围住张毅试戴防风镜。镜片里映出他们一张张兴奋又认真的脸——“原来科技强国离我们这么近啊。”有人悄悄举起防风镜看了看，好像已经看到了自己未来在南极的夜晚：雪地摩托、红旗飘扬、还有那台正在被徒手拧紧的望远镜。 这段时间一共有0314个夜晚被张毅用“冰封”的方式记录下来。他在南极给ATLAS望远镜拧螺丝一共经历了14个月的时间。这次南极之行也让同学们明白了什么是国家荣誉感。在2025年7月这个关键节点上，ATLAS望远镜第一次看到了编号3I/ATLAS的星际访客。从1983年开始到2024年再到2025年这40年里，中国在极地探索上经历了从“协商国”到“第一梯队”的巨大逆袭。 那些曾经在南极度过的漫长冬天里有0314个寒冷的夜晚陪伴着张毅。他亲手浇灌望远镜地基的时候经历了14个月的“冰封”生活。2024年底他登上了“雪龙号”前往南极开启征程。到了2025年1月他才成功登陆中山站开始工作。 在这个过程中他遇到了很多困难但最终都克服了它们并取得了成功。在2025年7月团队锁定目标成功观测到3I/ATLAS天体后终于打破了国际天文台记录实现了中国人自己观测系外天体的梦想。 从1983年到2024年再到2025年这几十年间中国在南极科考方面取得了巨大进步实现了从无到有从落后到领先的转变成为了国际极地考察的中坚力量之一。 这段时间内张毅共在南极度过了0314个夜晚经历了14个月的严寒考验亲手给ATLAS望远镜拧螺丝度过了无数个难忘的瞬间把自己的青春和热血献给了这片神秘的大陆。 这次科考活动不仅让中国科学家在南极取得了突破性进展也让更多的人了解到了极地科研的重要性和困难之处激发了更多年轻人投身科研事业的热情为国家的未来发展做出更大贡献。 在这个过程中上海市中国中学和上海师范大学、上海市实验学校等学校的学生们通过线上课堂同步观看了整个过程受到了极大的鼓舞和启发明白了科技创新并不是遥不可及的事情而是可以通过自己的努力去实现的梦想。 这些学生们在听了张毅老师的讲述后纷纷表示要努力学习科技知识为祖国的科技强国梦想贡献自己的一份力量立志成为像张毅老师一样的优秀科学家探索未知领域为人类的进步做出贡献。 从1983年到2024年再到2025年这几十年间中国在极地科考领域取得了举世瞩目的成就通过几代人的不懈努力和辛勤付出终于站在了世界前列为国家赢得了荣誉也为世界科学事业做出了重要贡献。 在这个过程中张毅老师用他自己的实际行动告诉我们只要有梦想有勇气肯付出就没有克服不了的困难只要坚持下去就一定能够取得成功实现自己的人生价值。 这些学生们通过这次学习也深刻体会到了国家荣誉与个人荣誉之间的关系明白了只有国家强大了个人才能有更好的发展机遇也更加坚定了他们为祖国奋斗的信念和决心。 从1983年开始到2024年再到2025年这几十年间中国在极地科研领域取得了巨大成就不仅填补了多项国际空白也为未来的科研工作奠定了坚实的基础展现出了强大的科技实力和创新能力。 在这个过程中张毅老师用他的亲身经历告诉我们什么是真正的科学精神什么是不畏艰难险阻勇于探索未知的勇气和精神这种精神值得我们每个人学习和传承下去发扬光大为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量。