我国为了给未成年人营造一个健康的网络环境，国家互联网信息办公室跟国家新闻出版署、教育部、共青团中央还有其他几个部门联手，搞了个《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》，这文件3月1日就开始正式实施了。这是中国社会科学院大学互联网法治研究中心和法学研究所这些机构联合弄出来的，刘晓春主任和支振锋研究员也都给分析过。这个办法在国家层面头一回把各种可能害着孩子的网络内容给分门别类地弄清楚了，一共分了四大类：一种是带坏孩子的行为，比如暗示性内容、网络暴力、让人瞎追星或者乱打赏；第二种是让人价值观变歪的内容，像炫富、畸形审美还有“读书无用论”；第三种是恶意利用孩子形象牟利的内容；第四种是未经同意泄露孩子隐私的行为。这个分类填补了以前治理的空白，让平台、监管部门和家长学校都有了统一的标准去做。支振锋觉得这就像是把保护未成年人的原则变成了平台必须遵守的规则，把保护关口往前移了，以前是事后补救、大家分散管，现在是事先预防、大家一起系统管。 为了把保护网织得更密，办法要求平台别在显眼位置放这些坏信息，特别是那些搞个性化推荐的算法也不能向孩子推送。专门为未成年人设计的产品和服务更是要全面禁止发布那些不良内容。内容生产者发东西之前得贴个标签提醒大家注意，平台得给人家提供方便贴标签的功能。不管是文字还是视频都得在显眼的地方做上标注。刘晓春主任说贴标签能让孩子自己避开不好的东西，也能帮家长及时发现问题并干预。 这个办法就是我们推进网络空间法治建设、保障孩子权益的又一重大动作。它通过科学分类、压实责任、治理技术还有提醒用户等多方面的办法，给未成年人织了一张更严密的保护网。以后政府管、平台负责、家里看着、学校教育加上社会监督就能形成高效的合力局面了，这样大家就能给孩子一个更安全清朗积极的网络环境了。