五三共同体给六年级学生推出的“卓越计划”，目的就是帮他们早点适应初中生活，培养出更多卓尔阳光学子。青岛第五十三中学教育集团依托“卓尔学院”的好资源，搞了个“Pre Seven—卓越计划”线上衔接课。3月1日这天，历史和数学两堂精彩课程都露脸了，咱们来回顾一下。历史课先给六年级的小朋友和家长讲了三个问题：啥是历史、为啥学历史、咋学历史。还把历史这俩字的老祖宗扒拉出来讲了讲，说历史不光是死的东西，也是人们主观记录的。像秦始皇的身世，光看一本书是不行的，得看好多材料互相印证才能知道真相。学历史不光是为了考试，更是为了长脑子。学数学也有了新花样，拿2026年3月的日历当宝贝，让孩子们盯着看数字是怎么排的。这堂数学课主要干了这两件事儿：一是找规律，横着看竖着看，让孩子们自己总结日历里数字排列的门道。二是深度挖一挖2×2方框和十字型方框里藏着的秘密。老师们带着学生从具体的数字观察开始，慢慢过渡到用字母表示数的抽象推理上。这就好比从小学算术的算术思维变成了初中代数思维的一大步。这种从具象到抽象的跨越，对六年级学生来说可是个重要的思维铺垫。