南京琅琊路小学的二年级学生孙清和,课余时间总喜欢拿雪板上山,这份爱好从三岁开始。

南京琅琊路小学的二年级学生孙清和,课余时间总喜欢拿雪板上山,这份爱好从三岁开始。别的小孩那会儿刚学会走,他就敢站在雪坡上往下滑。孙清和把第一次滑行的感觉说成是“像飞一样”,说这话的时候眼睛里还闪着光。虽然有这种飞得高的感觉,但真要练好还是得靠磨。练不好一个动作他就一直琢磨,把招式全在脑子里过一遍,这种苦功夫不光是练雪,也是练脑子。 为了不落下功课,孙清和把时间挤得满满当当。他随身带着单词卡和作业记录本,在等缆车或者坐车去训练场的时候就拿出来背背。“在车上就能看”,孙清和说这话的时候特别认真。这种见缝插针的本事让他既能玩得好又学得好,这是他自己规划时间管理出来的。 训练的时候摔倒是常事,碰到了他也不喊疼。“摔了就起来呗。”孙清和说得很随意,其实这是因为他不怕苦。因为有妈妈陪练、老师夸好,还有同学在旁边打气,周围的人都在鼓励他。有了这些支持,他就觉得再累也能撑下去。 现在很多小孩都在搞体育特长,孙清和就是个典型例子。国家大力推广冰雪运动不光是为了锻炼身体,更是为了教大家怎么面对困难。像这种在滑雪场和教室里两边跑的事越来越多,“体教融合”的政策把兴趣和学习结合得更好了。 孙清和在雪道上打滚、在课桌上念书的样子挺可爱。真正的成长不光看天分,还得看是不是真心喜欢一件事,并且能一直坚持下去。要是学校给大家多留点空间去尝试新鲜事,家长给点掌声支持大家的努力,更多孩子就能找到自己的兴趣所在。这份对冰雪的热爱就像一道光,把未来照亮得特别亮。