基础教育深化改革的背景下，郑州市管城回族区星火路小学坚持特色化办学，持续推进素质教育；2月4日举行的学期总结典礼，集中呈现了学校本学期在德育建设、课程创新、实践活动等的新进展。校长崔利军在讲话中表示，本学期学校围绕“五育并举”完善育人体系，通过开设非遗文化课程、建设校外实践基地等举措，推动学生综合素质稳步提升。尤其在劳动教育上，学校将传统手工艺制作融入校本课程，有关做法获得教育主管部门专项表彰。针对即将到来的寒假，学校制定了安全教育方案。安全员陈超结合近年典型案例，围绕交通出行、防火防电等六大领域，讲解了主要风险点与防范要点。值得一提的是，学校首次引入情景模拟教学，通过互动演示提升学生的安全意识和应急处置能力。此体验式做法已在管城区多所学校推广。班级总结环节，各年级完善评价方式，在传统学业奖项之外增设“进步之星”“文明标兵”等特色奖项。学校教务主任介绍，多元评价更能回应学生差异，激发不同特质学生的潜能，本学期学生获奖覆盖面同比提升35%。教育专家认为，星火路小学的探索说明了现代基础教育的三点趋势：教育评价更加多元，实践能力培养更加突出，家校社协同育人机制更加完善。学校与辖区街道办共建的“假期社会实践平台”，累计提供志愿服务岗位200余个，为假期教育管理提供了新的路径。从发展规划看，学校正在推进“线上家长学校”项目，计划以数字化方式加强假期家校联动，更提升假期教育管理的实效。管城区教育局相关负责人表示，将总结并推广星火路小学的经验做法，带动区域教育质量整体提升。
散学不是教育的暂停键，而是成长的新起点。把安全这根弦绷得更紧，把阅读与实践落得更细，把家庭与学校的责任衔接得更顺，孩子们才能在假期里既放松身心，也积累面向未来的能力。守护好每一个平安假期，才能迎来更有质量的新学期。