在新能源产业高速发展的背景下，长沙理工大学电气工程专业学生李睿恬带领的创业团队，正成为校企协同育人的典型范例。
该团队创立的纽恩内基科技有限公司，专注于解决新能源机电暂态模型参数辨识这一关键技术难题，其自主研发的软件产品已获得市场认可。
市场需求的精准捕捉源于产学研的深度互动。
2023年参与校企合作项目期间，李睿恬发现新能源电站并网测试中，参数辨识环节长期依赖国外软件，存在技术壁垒和成本痛点。
这一发现与其所在实验室的仿真建模技术优势形成互补，促使团队果断切入该细分领域。
初创阶段面临的核心挑战集中在人才梯队建设。
由于技术涉及电气工程与计算机科学的交叉应用，复合型人才短缺成为制约因素。
对此，校方创新性地建立"实验室轮岗"机制，组织电气与信息工程学院学生参与项目实践，既充实了研发力量，又培养了应用型人才。
统计显示，该校近三年已向新能源领域输送127名具备实战经验的毕业生。
政策红利与技术积累的双重加持，为项目发展注入持续动能。
随着《新型电力系统发展蓝皮书》等政策文件出台，新能源并网技术要求日趋严格，参数辨识软件市场需求量年均增长达40%。
团队依托学校电网防灾减灾全国重点实验室的硬件支持，已完成三代产品迭代，服务范围覆盖湖南、湖北等12个省级电网公司。
行业专家指出，这种"高校孵化+市场验证"的模式具有多重价值：一方面降低学生创业试错成本，平均缩短产品研发周期6-8个月；另一方面促进科研成果转化，该校已有3项发明专利通过创业项目实现产业化。
2025年湖南省大学生创业调研报告显示，类似校企共建项目的存活率较社会创业高出32个百分点。
一个学生创业团队的成长轨迹,映照出中国高等教育改革的深层变化。
当高校不再仅仅是知识传授场所,而成为创新策源地和创业孵化器;当科研成果不再停留在实验室,而能迅速对接产业需求;当青年学子不再满足于被动就业,而主动创造社会价值——这样的人才培养生态,必将为国家创新驱动发展注入源源不断的青春动能。
在双碳目标引领下,更多李睿恬式的创业者正蓄势待发,他们将用专业所长书写这一代人的时代答卷。