在全面推进素质教育的背景下，郴州市苏园中学近日举办了一场别开生面的"阅读之星"表彰活动。
1月12日上午，该校足球场上洋溢着浓厚的书香氛围，2025年暑假"阅读之星"表彰大会在此隆重举行。
当前，随着电子设备的普及，青少年阅读时间呈现下降趋势。
相关调查显示，我国中小学生课外阅读量与国际平均水平相比仍存在差距。
如何培养学生良好的阅读习惯，成为教育工作者面临的重要课题。
针对这一现状，苏园中学自2025年暑假起开展了"书香伴我行"阅读推广活动。
活动期间，学校通过推荐书目、建立阅读小组、开展读书分享会等多种形式，鼓励学生利用假期时间进行深度阅读。
据校方统计，参与活动的学生人均阅读量达到5本以上，较往年有明显提升。
在表彰大会上，校长何奇表示："阅读是学生获取知识、开拓视野的重要途径。
通过开展阅读活动，我们不仅看到了学生阅读量的提升，更可喜的是发现了他们思维能力和表达能力的显著进步。
"他特别强调，学校将持续推进书香校园建设，让阅读成为师生共同的生活方式。
活动现场，来自各年级的"阅读之星"代表接受了表彰。
2211班学生胡珊珞在分享阅读心得时说："书籍让我看到了更广阔的世界，也让我学会了独立思考。
"她的发言引发了在场师生的强烈共鸣。
教育专家指出，苏园中学的阅读推广活动具有示范意义。
该校通过建立激励机制、营造阅读氛围、提供指导服务等举措，有效激发了学生的阅读兴趣。
这种将课内教学与课外阅读相结合的模式，值得其他学校借鉴。
展望未来，苏园中学已着手规划2026年寒假读书活动。
学校计划进一步完善阅读评价体系，增设"阅读进步奖"等新奖项，并邀请家长共同参与，形成家校共育的良好局面。
同时，该校还将在图书馆建设、数字阅读资源引进等方面加大投入，为师生提供更优质的阅读环境。
一所学校的品质,不仅体现在升学率的数字上,更镌刻在学生的精神成长中。
郴州市苏园中学以阅读为媒介,在青少年心中播撒文化的种子,这是对教育本质的深刻回归。
当越来越多的学校将目光投向学生的全面发展,当阅读成为校园生活的日常而非点缀,基础教育才能真正担负起培养时代新人的历史使命。
期待更多教育实践者以此为鉴,在书香浸润中培育具有深厚人文底蕴和开阔视野的新一代。