因为社会发展飞快，大家都习惯了过现代的节日生活，老一辈的年俗感觉慢慢被遗忘了。尤其是那些复杂的仪式，现在的年轻人往往只留下个大概的印象。咱们怎么能让小朋友从小就记住这些老规矩呢？这就成了老师们最头疼的问题。遵义市的幼儿园老师们就想了个好办法，把地方文化和幼儿教育结合起来。这次办新春活动，就是为了把传统文化的种子种进娃娃心里。幼儿园特意把活动设计成孩子们能玩能摸的样子，让大家不光看还能动手体验。 首先大家一起打扫卫生，把家里收拾得干干净净，老师就一边教怎么做事一边讲“辞旧迎新”的道理。后来还搞了个热闹的游园会，有舞龙舞狮、做手工还有玩游戏，把以前只有大人参加的活动变成了大家都能玩的游戏。家长们也没闲着，一起来陪孩子玩，这就把家里和学校的劲儿拧到了一块。 活动结束后效果挺好。小朋友们不光知道了怎么做饭、怎么写对联，还学会了跟别人一起合作帮忙。平时大家忙着写作业的时候是不会体会到这些的。这次的活动就是把这些道理藏在玩耍里让他们自己发现的。 这种教育方法的好处在于它打破了以前那种光坐在教室里听老师讲的模式。老师们把活的文化放到了日常生活中去体验。以后还可以让更多的幼儿园都这么做。咱们国家现在也在大力提倡学传统文化，这次遵义的做法就是一个很好的样板。 以后还可以多开发一些这样的课程，把各地的特色都用上。要是再加上一些电脑技术记录下来让更多的人看到，那影响力就更大了。看着孩子们一边擦桌子一边笑，拿着毛笔写“福”字的时候小手手都快摇断了，就能感觉到文化的温暖就在身边。 其实这些节日活动并不只是为了热闹一下，而是在告诉我们传统文化的根还在。只要我们用心去教、去玩、去体验，那些几千年的老传统就能在咱们的心里发芽开花。当老师用他们的智慧搭起一座连接古今的桥时，那些古老的文化密码就能悄悄钻进孩子的心里，变成属于这个时代的宝贝。