制造业转型升级进入关键阶段，技能型人才供给与产业需求之间的结构性矛盾如何破解？浙江省宁波市北仑职业高级中学给出了自己的做法。作为国家级重点职校，学校以产教融合为抓手，推动教育链、人才链与产业链更紧密衔接，探索可持续的人才培养路径。
产教融合的关键，是把教育规律与产业规律真正对接，把“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”落实到岗位要求、工艺标准和评价体系中；政府、学校、企业在同一张“责任清单”上形成合力，职业教育才能更有效服务经济社会发展，也才能让更多青年凭借技能走向更广阔的职业道路。
制造业转型升级进入关键阶段，技能型人才供给与产业需求之间的结构性矛盾如何破解？浙江省宁波市北仑职业高级中学给出了自己的做法。作为国家级重点职校，学校以产教融合为抓手，推动教育链、人才链与产业链更紧密衔接，探索可持续的人才培养路径。
产教融合的关键，是把教育规律与产业规律真正对接，把“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”落实到岗位要求、工艺标准和评价体系中；政府、学校、企业在同一张“责任清单”上形成合力，职业教育才能更有效服务经济社会发展，也才能让更多青年凭借技能走向更广阔的职业道路。