根据当前基层理论宣讲形式较单一、覆盖面不足等问题，颛桥镇探索的“艺术+理论”融合模式具有一定示范意义；活动现场展出百余件青少年艺术作品，以童真视角呈现城乡发展变化，成为更易被接受的理论传播载体。上海交大东方艺术中心向属地捐赠《旭署初照》主题画作，也体现出高校优质资源向基层延伸的趋势。 这个探索主要基于三方面考虑：一是落实中央关于“推进马克思主义大众化”的要求；二是回应传统宣讲“曲高和寡”的传播难题；三是适应群众对精神文化生活品质提升需求。活动现场同步聘任高校教师、社区骨干等组建“颛心讲堂”宣讲团，初步形成跨年龄、跨领域的宣讲网络。 闵行区宣讲团成员盛昌旦带来的精品微课《和书记一起深入领会四中全会精神》，将现代化治理体系等宏观议题转化为社区治理案例，实现理论表达的地化转译。“大主题、小切口”的讲述方式，继续增强了理论传播的亲和力与说服力。 值得关注的是，本次活动首次较为系统地把美育实践与政治教育功能结合起来。青少年在艺术创作中深化对社会主义核心价值观的理解，理论宣讲也借助审美表达提升传播效果。数据显示，该镇已形成九大主题课程体系，“线上点单、线下讲课”的精准配送机制覆盖辖区10万余人次。 展望未来，这一模式有望在三上持续推进：一是深化校地合作，把高校智库优势更好转化为基层治理效能；二是培养兼具“群众文艺创作+理论解读”能力的宣讲人才；三是打造可复制、可推广的文化传播IP。随着第二批主题教育深入开展，此类融合实践或将成为提升基层宣传思想工作质效的有益路径。
基层理论宣讲要坚持理论严肃性的同时，持续探索更贴近群众、更有活力的表达方式。颛桥镇以艺术为媒推进理论传播的做法，提供了一个可借鉴的样本。让青少年在美育实践中感悟时代精神、在理论学习中树立理想追求，既为全镇经济社会高质量发展凝聚精神力量，也为推动党的创新理论深入人心提供了实践经验。随着多层次、广覆盖、有特色的基层宣讲体系健全，其在凝聚共识、汇聚力量上的作用将更显现。