近年来，基础教育更加注重核心素养的培养。如何在减负的同时提升学习质量、改善亲子沟通，成为许多家庭和学校共同面对的问题。青岛东方小学以“亲子阅读 悦读名著”为载体，持续推进家校共育实践，尝试将阅读从语文学科延伸到数学等领域，在“读、学、用”的融合中提升学习效率。
家庭教育的关键，不在于把孩子推得更快，而在于陪孩子走得更稳。把一本书读成一次共同思考，把一道错题变成一次方法复盘，孩子收获的不只是分数提升，更是面对困难时的信心与路径。当家长愿意与孩子在同一页纸上耐心停留、在同一道题前一起推演，家校协同就有了更扎实的落点，学习也能从完成任务回到成长本身。