江苏省苏州市高新区第五初级中学（苏州高新五中）建了个“AI晨曦书房”，想看看能不能用AI给基础教育帮帮忙。如今AI到处都是，想把教育变得更好也得靠它。学校特意把这个书房弄出来，给学生们弄了个新的自主学习空间，算是江苏省“人工智能+教育”政策在学校里落地的一次实际行动。这跟江苏省“人工智能+”行动的计划很合得来。 去年一月份，江苏省政府发了个《江苏省“人工智能+”行动方案》，特意把“人工智能赋能教育”当成重点民生工程，要推广智能学伴、智能老师这些新玩法。还有省教育厅以前也出过专项方案，想在2027年全国第一个把中小学的AI教育普及开。苏州高新五中作为江苏省智慧教育的示范校，一直在琢磨怎么把“人工智能+教育”这事儿做实。 这次“AI晨曦书房”能成，就是他们把政策要求变成实际校园行动的关键一步。这个书房是怎么来的呢？是因为他们发现有些学生家里离得远或者有别的原因得早点来学校，到了学校没啥事干。为了解决这个问题，学校就每天早晨一开门就把书房开放给学生用。书房里配了25台AI学习终端和打印机，学生们可以自己打印题目做练习。做完题系统马上就批改，还给你出错题分析。有不懂的地方直接找“AI学伴”问一问，系统不会直接给答案而是一步步提示你怎么想。 技术这块儿是学校跟飞象星球公司一起合作弄的。飞象星球给提供了学习系统、设备、题库还有数据管理平台。这样一来学校不用自己开发技术了，就能专心琢磨教学和怎么引导学生了。这个系统主要就是帮学生形成一个“自主学习闭环”，让AI技术在“学、练、问、测”这些环节里给学生提供个性化支持。 校长童玉峰说了，“晨曦书房”不是为了显摆技术多炫，而是真正解决学生的实际问题。大家担心用AI会不会让学生偷懒依赖技术，学校也有办法管着这事。系统会先让你自己分析错在哪再帮你解题思路；老师也能通过后台数据看看学生学了什么再给他们做个性化辅导。 从更长远来看，“AI晨曦书房”的出现说明教育生态正在发生大变化。技术不再是个辅助工具了，而是要深入到教学核心里面去了。这种做法能缩小因家庭条件不同导致的学习机会差距，也为“人人皆学”的智慧教育环境提供了一个基层样本。 总之，“AI晨曦书房”的运行是一次探索怎么把AI和基础教育深度融合的好例子。它既满足了学生的实际需求又给别的学校提供了参考路子。在技术飞速发展的时代要让教育变得更好更公平还得靠更多像“晨曦书房”这样踏实的行动和创新精神才行。未来只要坚持为了育人用好技术就能守住初心培养出适应时代的新人材。