这一天，在夷陵中学的校园里，学生们经历了三堂特殊的课程：明月、荆棘和斗草。初三学生原本以为保送夷陵中学是十拿九稳的事，谁能料到，期中考试的成绩单如同一记沉重的铁锤，让他们从云端重重地摔落下来。这个成绩单给了他们一个残酷的现实，总分是428分，距离保送线还差整整18分。那一刻，雨下个不停，风也呼啸着吹个不停。坐在窗边的学生数着自己的眼泪，也数着那个遥不可及的梦想。就在这个时候，班主任突然站在他的身后，轻轻拂过他的发顶，好像要给他掸掉身上的灰尘。她指着窗外那片风雨中摇曳的枝叶说：“你看那片断枝，都舍不得离开主干。你为什么要逃离现实呢？”她的声音很低沉，但每一句话都深深地敲打着学生的心头。“即使你像这根残叶一样软弱无力，也要把希望把握住。”夜幕降临后，雨停了风也歇了。学生擦干了眼泪，把成绩单贴在书桌前，写下了新的目标：“明年我一定要把夷陵中学摘到手。” 今天学生坐在中考考场里感到异常平静。抬头望窗外，夜空清澈透明，一轮明月挂在天空中散发着光芒。他想起了老师当年掌心里的温度——那么明亮干净，足以照亮前方那条漫长的道路。“无论结果如何，我已经把明月装进行囊里了。”他心里想着。 夏日里蝉鸣不断，跑道就像被阳光晒软了的皮带一样。八百米测试即将开始时，学生蹲在沙坑边把帽檐拉低再拉低，仿佛这样就能遮住内心的胆怯和不安。“嘿！怎么啦？”他的朋友拍醒了他，“长跑健将在此呢！怕什么？” 朋友皱起眉头说：“生命就是一条路啊！如果连步子都没有迈开过一次，怎么知道前方是荆棘还是鲜花呢？” 枪声响起后，学生拖着沉重的双腿向前冲去。每一步都像是踩在“想放弃”的边缘上。突然眼前出现了一个重叠的影子——那是他的朋友，也在喘着粗气摇摇晃晃地跑着。朋友一次次大声喊着“加油！”那一刻，学生咬紧牙关冲过终点线。 毕业前夕教室里黑板上贴满了数学题和争吵过的痕迹。晚自习后朋友们围在一起讨论一道几何题时发生了争执。“这个辅助线做法绝了！”朋友兴奋地说。“这也能行？”学生皱眉说，“我偏要证反例给你看！” 大家笑声不断地争论着证明过程中谁是谁非。这个过程中朋友去了重点高中读高中而学生留在本地继续读书。毕业照上朋友们站在最后一排微笑着和大家合影留念。 到了六月份老师宣布不上课——斗草！“斗草”这个古老的游戏对大家来说太过陌生。“雨湿绿杨垂垂重”是老师出的上联。“风吹青萍点点开！”“霜打红枫片片娇！” 教室里热闹非凡。六月被大家对的对联点燃得像热闹的花园一样香气四溢。 期末钟声响起时“斗草月”结束了但大家却养成了新习惯：每当看到石榴花开就会默念“榴花照眼明”，“榴花照眼明”是六月最动人的对句。 老师站在讲台上点头微笑着告诉大家：“语文不仅仅在课本里还在花影里和少年眼底一闪而过的明亮里。” 最后大家想起那个斗草的夏天不仅学会了对对联还明白了很多道理：语文不仅仅在课本里还在花影里和少年眼底一闪而过的明亮里。