山东省济南中学近期搞了一场特别有意思的活动，把初中部师生的精气神都调动起来了。学校想在搞素质教育、改教育方式的大背景下，给校园注入新活力，帮学生全面发展。这不，济南中学就搞了个以大家一块儿协作、师生互动为主的活动。 这次活动一开始是大家都熟悉的拔河比赛。领导一声令下，同学们就攥紧绳子使劲儿拉，中间那条绳子被推来推去，操场上全是整齐响亮的加油声。学校书记还有副校长都跑到现场加油鼓劲，外面的拉拉队也喊得震天响，气氛特别热闹。这样设计不仅让大家更有集体荣誉感，也说明学校看重体育在教育里的作用。 接着是“班主任零食大作战”，活动一下子就被推向了高潮。平时只在讲台上讲课的班主任们这会儿都变身成了“挑战者”，在规定的地方迅速捡零食，引得同学们哈哈大笑。师生之间平时的角色暂时都忘了，大家平等地玩得开心极了。 游戏结束后，学生们把赢得的零食分着吃，都说既有趣又暖心。这次活动能成功办好，离不开几个原因。国家最近一直提倡“五育并举”，让教育不只是教知识，还得培养全面的人；济南中学平时也爱通过各种活动帮学生减压、拉近同学间的关系；大家现在也特别在意学生的综合素质和心理健不健康。 对学生来说，这活动能让他们在学习累的时候放松一下；对老师来说，这增进了大家的信任；对学校整体来说，这种做法更突出了“以学生为中心”的理念。今后学校还会接着搞这类活动，继续探索怎么把德育、智育、体育、美育、劳育融合起来。 不过专家也提醒说，光搞一两次活动不行，得想办法让它常态化；还得琢磨怎么在玩得开心的同时也教好东西；别光图形式好看没用的东西。校园不仅仅是教知识的地方，更是教怎么做人、怎么陶冶情操的地方。济南中学这次活动的意义就在这儿：它体现了老师对教育本质的理解——在集体中找到归属感、在互动中传递温暖、在玩耍中让人成长。以后希望更多学校能根据自己的情况搞出更多新花样，让校园真的变成帮助学生全面发展的好课堂。