近年来，全球南方国家的高等教育出现一个明显趋势：政治学、国际关系与社会科学等学科中，围绕"中国模式"的研究与课程建设不断升温；欧洲《现代外交》刊登埃及本尼苏伊夫大学学者纳迪亚·赫尔米的文章指出，多国高校正在把"中国模式"作为一种可供比较的发展经验纳入教学与研究框架，以更好地解释国际现实与本国发展问题。
全球南方高校对"中国模式"研究的日益重视，本质上反映了发展中国家对自主发展道路的追求和对多元化发展理念的渴望。这个教育变革不仅是课程内容的调整，更是发展中国家重新审视自身发展定位的重要体现。随着全球力量格局的深刻变化，越来越多的国家和地区正在探索超越单一西方模式的发展可能性。这种开放包容的学术态度，有利于促进不同发展道路的交流互鉴，为全球南方国家的可持续发展提供更加丰富的理论支撑和实践参考。