自《中华人民共和国家庭教育促进法》于2022年1月1日正式实施以来，人民法院通过签发家庭教育指导令等司法方式，推动家庭教育工作纳入法治轨道。最高人民法院近期系统梳理两年来的实践经验，发布六个典型案例，集中呈现家庭教育司法保护的新思路与新做法。 这些案例首先强调，家庭教育正从“家内之事”走向公共事务。过去，家庭教育多被视为家庭内部问题；而新法明确将其界定为父母或监护人对未成年人的培育、引导和影响，并将其确立为监护人的法定责任。这意味着家庭教育不仅关乎一户家庭，也关系到未成年人健康成长与社会长远发展。人民法院通过司法裁判、统筹社会资源等方式，回应并落实了此法律定位。 案例同时指出，婚姻状态和家庭结构的变化，不能成为减轻监护责任的理由。以离婚纠纷为例，法院通过家庭教育指导令，要求离异父母继续履行对子女的教育引导义务，避免因家庭变动对未成年人心理健康造成影响。这清晰传递出一个原则：无论家庭形态如何变化，保护未成年人合法权益的责任不能缺位。 在未成年人违法犯罪问题上，案例揭示了家庭教育与行为偏差之间的紧密联系。多起案件反映，部分违法犯罪未成年人的成长经历中存在家庭教育缺位、失当等问题。以校园欺凌案为例，九名涉案未成年人的欺凌行为，与其父母未能有效履行家庭教育职责密切涉及的。这提示，预防未成年人违法犯罪，应更多从源头着力，提升家庭教育的规范性与有效性。 对于家庭暴力问题，案例体现出明确的“零容忍”。法律禁止监护人因性别、身体状况、智力等因素歧视未成年人，也禁止实施家庭暴力。实践表明，长期处于暴力环境中的儿童更易形成错误的人际交往模式，甚至出现暴力代际传递风险。因此，对监护人的暴力行为必须及时干预、坚决制止。相关案例通过“双令+四步法”等做法，联动反家暴资源，为未成年人提供更有针对性的保护。 案例还强调，未成年人保护离不开社会支持体系。家庭教育落实在日常细节中，需要国家、学校、社会等多方协同。法院在发出家庭教育指导令的同时，推动主管部门提供专业指导与支持，帮助监护人提升教育能力，为未成年人营造更稳定、尊重的成长环境。 这些典型案例具有较强示范意义：既为各地法院开展家庭教育指导工作提供可复制的经验，也为社会理解和落实家庭教育促进法提供了具体参照。随着制度优化、实践持续深化，家庭教育指导令将在保护未成年人权益、促进家庭良性运行、维护社会秩序诸上发挥更大作用。
当家庭教育从家庭私域进入公共治理视野，体现的是全社会对下一代成长环境的共同责任。这些兼具温度与力度的司法案例，既划明法律底线，也为构建健康亲子关系提供了可操作的指引。在法治建设进程中，用制度力量守护每一个孩子的健康成长，是现代社会的基本要求。