这篇笔记说的是0到6岁的艺术启蒙全案，是美吉姆的“过程艺术”实操记录。先聊聊课程的起源。老师把世界艺术搬进了早教中心。 美吉姆艺术课本来就是美国艾涂图世界艺术课程的一部分，完全按照全美的视觉艺术教育标准设计，专门给20个月到6岁的儿童用的。 这个课程分两个阶段：一个是20个月到3岁的“家长陪伴型”，另一个是3岁以上的“独立探索型”。每个阶段都有60个主题循环，围绕着艺术元素、技法、媒介、多元文化还有艺术大师五条主线来展开。让小朋友在画画和玩的过程中，完成一次“小型环球艺术游”。 教学灵魂就是把结果藏起来，把过程放大。他们相信艺术学习发生在创作过程中，而不是作品完成那一刻。 课堂里没有对错之分，只有表达是否合理；没有评价别人好坏，只有发现新方法。老师给小朋友创造安全的表达环境，鼓励他们用身体、感官和想象去尝试不同颜色和形状的组合。 一堂课怎么走？有三个步骤可以看一下：Plan环节用游戏吸引小朋友注意力，比如听声音猜乐器游戏，“Do环节”让孩子自由选择工具和手法去创作；Little art gallery环节让小朋友把自己的作品展示出来。 第一步是Plan环节：老师会设计一个跟主题相关的小游戏来吸引注意力，比如听声音猜乐器游戏；随后用故事化口吻导入今天要做的颜色、形状或技法。“我们要去探险啦！”把要学的内容包装成这样的话。 第二步是Do环节：蛋彩颜料、油画棒、画刷、海绵、黏土、剪刀等等所有工具都给小朋友用。孩子们自己动手玩颜料和黏土。家长这时候要做的就是闭嘴拍照鼓掌就好。 第三步是Little art gallery环节：每堂课最后10分钟关掉灯光，孩子们把自己的作品贴到黑板上变成“小小画廊”。 教具清单都很安全环保：全套都是来自美国绘儿乐的产品。 所以说这个课程特别注重过程。 总结一下就是前七年种下来的种子会开花结果。在美吉姆艺术课里，每次乱涂乱抹都是给大脑做肌肉训练。 下次给孩子们把小手交给我们吧！