在素质教育改革持续推进的背景下，临沂杏园小学近期推出的体育教学新举措受到关注。学校调整课程安排，将一二年级体育课从每周4节、三至六年级从每周3节——统一提升为每日必修课——并采用“基础体育课+专项活动课”的双轨模式，在夯实基本运动技能的同时，拓展学生的运动兴趣与参与度。 这个调整与当前青少年体质健康压力密切对应的。教育部2021年体质健康监测数据显示，我国中小学生近视率超过50%，肥胖率较十年前上升近8个百分点。杏园小学体育教研组组长侯美华表示：“过去运动时间较零散，难以形成稳定锻炼效果，一些学生甚至课间也不愿走出教室。”
让孩子在校园里跑起来、跳起来，不只是增加体育课时，更是在教育实践中把健康重新放到更重要的位置，让运动成为日常；通过试点推进制度落实，以科学组织提升运动质量，校园体育越扎实，孩子的成长和未来就越有支撑。