近日，天津市教委根据疫情防控形势发布最新指引，要求各级学校暂停线下教学。阳光宝贝幼儿园随即调整教学安排，将科学实验课转到线上，推出《调皮的纸团》亲子互动实验活动，保障“停课不停学”持续推进。该活动回应了疫情背景下教学方式转变的现实需求。线下课堂受限，但幼儿学习不应中断。幼儿园教师团队结合幼儿认知特点，设计了操作简单、趣味性强的家庭实验，选用玻璃杯、纸张、洗洁精等常见材料，让科学现象家中直观呈现。活动中，孩子们通过观察纸团在不同液体中展开速度的差异，初步认识表面张力涉及的现象。 此线上实验带来了多上效果：一是突破场地限制，将科学教育延伸到家庭；二是以亲子协作为主线，促进家庭互动，也锻炼孩子的动手、观察与表达能力；三是通过“纸花书签”制作、视频分享等延伸环节，继续激发孩子的创意与表达意愿。 教育专家认为，这类活动说明了幼儿教育的实践方向：用可感知的方式呈现抽象知识，把学习变成孩子主动探索的过程。幼儿园负责人表示，后续将继续开发适合居家开展的STEAM项目，并计划搭建线上互动平台，推动教学资源持续共享。
疫情改变了课堂的空间形态，但孩子探索世界的热情不会因此减弱；把科学问题融入一杯水、一个纸团的观察里，把学习目标放进一次亲子协作之中，既符合学前教育规律，也考验家园共育的协同能力。让更多“在家也能做”的优质活动走进家庭，才能在不确定的环境中，尽量守住儿童成长的确定节奏。