新学期伊始，苏州工业园区方洲小学以一场主题鲜明、部署系统的全体教职工大会，为新学期教育教学工作定向领航。大会以"策马扬鞭守初心——奋楫笃行启新程"为主题——党政领导班子与全体教职工共聚一堂，在总结经验的基础上，明确方向、凝聚合力，为学校高质量发展注入新动能。 一、守正创新，党建引领教育发展方向 党总支书记王水丽在大会上为全体教职工带来开学第一课，围绕"循纲、循证、循变、循方"四项工作方针，为学校新学期发展擘画清晰蓝图。 她引导全体教师深入学习《教育强国建设规划纲要（2024—2035）》，把准学校在新时代教育格局中的定位与使命。她指出，教育工作者既要仰望政策导向的"天花板"，更要脚踏学情实际的"地基"，在宏观战略与微观实践之间找准着力点。 ，她援引省级监测数据，就运动习惯、营养健康与师生关系对学生成长的支撑作用进行深入阐析，强调科学育人不能停留于经验判断，而应以数据为依据、以证据为支撑。她还借助游戏化情境，阐释智能时代"融数智而教"的实践路径，倡导技术赋能与人机协同并举，推动教育教学方式的深层变革。紧扣苏州工业园区"协同融合，新质育人"的年度主题，她号召全体教师以奋进精神投身教育实践，让每一个生命在教育的滋养中"合度成美"。 二、系统谋划，"1236"工作思路统领全局 校长屈荷军在大会上系统阐释了新学期"1236"工作思路，从顶层设计层面为学校各项工作提供行动框架。 "一条主线"，即以立德树人为根本任务，贯穿教育教学全过程；"两条底线"，即严守师德师风与校园安全，筑牢学校发展的基础防线；"三个核心"，聚焦课堂提质、特色提质与教师提质，以质量为导向推动内涵发展；"六大行动"，则涵盖党员先锋示范、数智赋能教学生态构建、思政与心育协同深化、课程优化与社团培育、安全防控体系强化，以及后勤与人文服务水平提升等多个维度，形成系统推进、协同发力的工作格局。 这个工作思路的提出，既表明了对教育规律的深刻把握，也回应了当前基础教育改革的现实需求，具有较强的针对性与可操作性。 三、精准施策，各条线部署落地有声 在具体工作部署层面，学校三位副校长分别就德育、教学与综合管理作出详细安排。 副校长金建伟强调，学校将坚持以人为本，关注师生的真实需求，以新质育人理念凝聚合力，推动高质量发展目标落地落实。 副校长潘美娟结合本学期学制较短的客观实际，提出针对性举措：通过设置"三个缓坡"帮助师生平稳过渡开学节奏；以"精准、高效、减负、辅导、协作"五个关键词提升课堂质效；充分利用课后"黄金时间"，强化跨学科协作，凝聚团队合力，确保教学目标在有限时间内高质量完成。 副校长高志华则从德育工作角度出发，立足"三全育人"总体格局，提出通过打造"六条途径"、建强"六支队伍"来塑造学校德育品牌，营造积极向上的校园文化氛围，全面提升学生综合素养。 四、经验共享，教师发声彰显专业自觉 大会还专门设置了教师经验分享环节。教师王茜茜、包敏分别围绕"润心行动"与"高效教学"作了交流发言，从各自的教学实践出发，分享了以学生为本、精益求精的教学探索与心得体会。这一环节不仅为全体教职工提供了可借鉴的实践样本，也体现了学校尊重一线教师专业智慧、鼓励自下而上创新的良好氛围。
面对教育强国建设的新要求，学校将坚持制度保障与改革创新并重，把方向落实到课堂，将要求转化为行动，在细节中体现协同，持续推动教育质量提升和师生共同发展。