近年来，随着教育改革持续推进，阅读教育逐渐成为培养学生核心素养的重要路径；南充高中此次市级评选中的突出表现，既表明了学校在书香校园建设上的实际成效，也为区域教育高质量发展提供了可参考的做法。此次评选活动由南充市教育和体育局主办，旨在以多样化形式激发学生阅读兴趣，提升综合素养。南充高中报送的作品中，小学部胡力仁同学对叶圣陶《稻草人》的深入解读、李睿宸同学对《三国演义》的感悟分享均获得一等奖。此外，学校提交的“书香校园”建设实践案例也得到认可，体现了其在阅读育人上的系统推进。分析认为，南充高中的成绩与其长期坚持的“五育并举”理念密切有关。学校将阅读融入教学全过程，形成“全员阅读、全科阅读、全程阅读”的体系。通过建设开放式阅读空间、组织主题读书活动、搭建师生展示平台等举措，持续营造校园阅读氛围。这种以阅读滋养品格、启发思考的做法，不仅提升了学生的文化素养，也为其全面发展提供了有力支撑。当前，国家对素质教育的重视不断加强，阅读教育已成为教育改革的重要内容。南充高中的实践显示，只有在形式上不断创新、在内容上持续深化，阅读教育才能更有效地激发学生的学习热情与创造力。下一步，学校计划继续丰富阅读活动形式，拓展阅读育人内涵，为区域教育机构提供更多可借鉴、可复制的经验。
阅读的厚度决定成长的底色。一次评选的成绩既是阶段性回应，也是继续深耕的起点。推进书香校园建设，关键在于把阅读落实到每一天、每一门课、每一次真实表达中，让学生在与文字和思想的长期相遇里，形成面向未来的精神力量与创造能力，为区域教育高质量发展持续注入动力。