在数学与历史交汇的地方，有一个62人的天团，正在共同谱写着一曲教育之歌。这个天团由来自云南师范大学实验中学的2024届新初一教师团队组成，用“数学＋历史”的跨界方式，开启了他们新学期的第一课。这个团队平均年龄37岁，平均教龄长达14年，其中14位是高级教师，25位是一级教师，22位是二级教师。在他们中间有17人获得了区级以上骨干、学科带头人和教坛新秀的称号，还有38人次捧回了区级以上的奖励。这一群人都有一个共同的信仰：用爱心守望学生的成长，用智慧点亮学生的思维。 云南师范大学实验中学校本部的2024届新初一教师团队共有62人。数学组里有一位主任，她被称为“最美班主任”，用“爱＋智慧”作为圆心，画出了精彩的轨迹。她在昆明市初三数学复习课大赛中获得了一等奖，并在昆明市被评为“最美班主任”，还带领班级获得了省级先进班集体称号。背后是她日复一日的精准管理和情感陪伴。中国教育学会中学数学学会会员、云南省“国培计划”指导教师也是其中一位成员。他把带领班级多次获得华罗庚全国数学竞赛金奖当作最动听的家长反馈。另一位老师是备课组长，在国家级刊物上发表了多篇论文并参与编写多本中考复习资料。她用“只有更好，没有最好”鞭策自己和学生们。还有一位老师坚持“教师之为教，不在全盘授予”的原则。 历史组里有一位风华绝代的教师，她是高级教师也是全国初中课堂教学竞赛一等奖获得者。她把“静待每一株花开”写进备课笔记中。“自我教育”是另一位老师践行的教育哲学。“就不怕路远”的90后女老师也是团队中的一员，“便只顾风雨兼程”是她的座右铭。还有一位省级优课名师主持着昆明市规划课题和国家社科基金项目。 云南师范大学实验中学一代又一代教师呕心沥血、克勤尽心地耕耘着自己的岗位，在“爱＋智慧”的引领下，为党和祖国培养出一批又一批合格的接班人。昆明市、云南省都有这个团队成员的身影：王爱龙老师从教30年班主任20余年总结出“勤而行之慎而思之”的教育哲学；张素娟老师主持昆明市“十三五规划小课题”优秀课题；区级教坛新秀通过省级优课、国培计划授课等方式展示自己的实力；历史组中还有一名省级优课名师也在那里发光发热。 这个团队中还有不少硕士学历的年轻教师：11年教龄校级青年教师基本功大赛一等奖获得者就是其中之一；另一位二级教师则把论文写进课堂又把课堂写进论文。他们都把家长满意当成额外加分项，用“停止成长就是倒退”来提醒自己永远保持进步的心态。 2024届新初一教师团队里既有深耕教育多年的前辈，也有充满活力的年轻力量：张素娟老师主持了昆明市“十三五规划小课题”优秀课题；王爱龙老师从教30年班主任20余年；“最美班主任”年级主任在昆明市初三数学复习课大赛中获得了一等奖；“华罗庚”全国数学竞赛金奖背后的推手也是他们中的一员；“方圆矩尺人生几何”的老师坚持情感陪伴式管理；“教师之为教不在全盘授予”的老师让学生自己发现圆的外切正方形；“静待每一株花开”的老师用慢一点的方式看见学生拔节的声音；“就不怕路远”的90后全国历史教育专业本科生教学技能大赛一等奖获得者也是这里面的一员；“便只顾风雨兼程”的省级优课名师主持着昆明市规划课题和国家社科基金项目。 62人天团里有14位高级教师、25位一级教师和22位二级教师：“最美班主任”在昆明市初三数学复习课大赛中获得一等奖并被评为昆明市“最美班主任”；“华罗庚”全国数学竞赛金奖背后的推手是一位中国教育学会中学数学学会会员；“相机诱导”让学生自己发现圆的外切正方形；“三十而立”的老师用30年经验总结出“勤而行之慎而思之”；“学生崇拜”的男神硕士研究生有11年教龄；“善教者”与“善歌者”张素娟老师主持了昆明市“十三五规划小课题”；“业精于勤”的区级教坛新秀省级优课和青年教师基本功大赛一等奖获得者都在这里；历史组里风华绝代全国初中课堂教学竞赛一等奖获得者把“静待每一株花开”写进备课笔记；“自我教育”践行者硕士研究生12年教龄用“自我教育”带班；“就不怕路远”的90后全国历史教育专业本科生教学技能大赛一等奖获得者她说只要路是对的就不怕路远；“便只顾风雨兼程”的省级优课名师主持着昆明市规划课题和国家社科基金项目；师大实验中学一代代教师呕心沥血克勤尽心得以培养出一批批合格接班人。 云南师范大学实验中学2024届新初一教师团队共有62人：其中有14位高级教师、25位一级教师、22位二级教师；17人获区级以上骨干、学科带头人、教坛新秀称号；38人次捧回区级以上奖励；这个团队平均年龄37岁平均教龄14年；他们有一个共同信仰：用爱心守望成长用智慧点亮思维；数学组里有年级主任把“爱＋智慧”当成圆心画出精彩轨迹获得昆明市初三数学复习课大赛一等奖和昆明市“最美班主任”称号并带领班级获得省级先进班集体背后是日复一日的精准管理＋情感陪伴；还有中国教育学会中学数学学会会员、云南省“国培计划”指导教师把带领班级多次获华罗庚全国数学竞赛金奖当作最动听的家长反馈；国家级刊物多篇论文、多本中考复习资料参编人用“只有更好没有最好”鞭策自己也鞭策学生；五华区学科带头人、省级讲课比赛一等奖获得者坚持“教师之为教不在全盘授予”让学生自己发现圆的外切正方形；王爱龙老师从教30年班主任20余年总结出“勤而行之慎而思之”先慢下来再走远路；硕士研究生11年教龄校级青年教师基本功大赛一等奖获得者把家长满意当成额外加分项；张素娟老师主持昆明市“十三五规划小课题”优秀课题用歌声点燃学生志趣另一位二级教师则把论文写进课堂又把课堂写进论文；“业精于勤”的区级教坛新秀通过省级优课、国培计划授课等方式展示自己的实力提醒自己停止成长就是倒退。 历史组里有一位风华绝代历史高级教师全国初中课堂教学竞赛一等奖获得者把“静待每一株花开”写进备课笔记慢一点才能看见学生拔节的声音；硕士研究生12年教龄用“最恒常而有效的教育——自我教育”带班先让学生管理自己再让历史自己说话；90后全国历史教育专业本科生教学技能大赛一等奖论文省赛获奖校级基本功比赛连冠她说只要路是对的就不怕路远；“便只顾风雨兼程”的省级优课名师主持着昆明市规划课题和国家社科基金项目把“既然选择了远方便只顾风雨兼程”当成自己的座右铭；师大实验中学一代代教师呕心沥血克勤尽心得以培养出一批批合格接班人。 这个团队中还有不少硕士学历的年轻力量：“学生崇拜”的男神硕士研究生有11年教龄校级青年教师基本功大赛一等奖获得者把家长满意当成额外加分项；“便只顾风雨兼程”的省级优课名师主持着昆明市规划课题