为了让老师们的专业素养再上一个台阶，也为了给学生的全面发展打下更坚实的基础，2月28日这天，济南高新区稼轩小学在本校体育馆里搞了一场大家伙儿都必须参加的语文、数学、英语三科集体教研活动。这次活动可不是随便搞的，学校特意请来了济南高新区文体部教研室的几位专家来把关，分别是教语文的徐希红、教数学的穆燕和教英语的刘凯。他们按照不同的学科和场地分头进行指导，学校所有的语文、数学、英语老师都得聚在一起听课学习。 说到语文这块儿，徐希红老师给大家带来了关于集体备课的专题培训。在她讲之前，各个年级的语文备课组早就按部就班地做了功课，比如把新课标吃透、摸清学生情况，把课件也做好了。老师们先自己试着备一遍课，再凑在一起讨论研究。活动中，低年级、中年级还有高年级的备课组轮流上台展示成果，大家通过讲解单元设计、空讲一节课等方式把自己的思路摆出来。徐希红老师对大家的表现看得很细，哪里讲得好她都能指出来，还特意给大家提了些改进意见。 接着是数学组的穆燕老师讲课。数学老师们提前也做足了准备，把新课标研究透了。活动现场很热闹，每个年级的团队都拿出了自己的绝活。一年级的老师讲了怎么把计算和生活联系起来教学生；三年级的老师则着重解决了不同年级之间知识衔接的问题；六年级的老师则是从数学核心素养出发，进行了单元整体深度备课。穆燕老师对大家的成果表示肯定，还提出了下一步要怎么干。 英语组的刘凯老师也没闲着，他给大家讲了英语阅读和写作怎么提升。他的培训分成了四个大块：先帮老师看清楚传统阅读教学有哪些痛点；接着教大家怎么用情境化的问题链引导学生思考；然后讲怎么通过“以读促写”让学生学会写作；最后他还讲了怎么设计评价量表来科学地评判学生的学习效果。 这次的校本培训大家都很重视，全程都在认真学习、热烈讨论。学校就是要通过这种“以研促教、以教提质”的办法来推动教学质量提高。接下来学校还要继续把这种模式坚持下去，把培训学到的东西变成实实在在的教学成果，让老师们越来越专业，学生们也能得到更好的发展。