前几天我在定安小学参加了一场特别有趣的英语阅读赛，虽然30分钟的比赛时间不长，但里面的故事可不少。定安县第一小学把五六年级的同学都叫到了高年级教室，一起搞了个大比拼。你能想象吗，刚入秋的时候，阳光暖暖的，桂花香还没散，教室里却因为大家翻书的声音变得特别热闹。老师给大家布置了三篇不一样的短文，让大家一边读一边做题。为了能把阅读从兴趣变成实实在在的本事，学校把大家拉进了这场“30分钟定胜负”的比赛里。 比赛铃声一响，教室里立马安静下来，只剩下“沙沙”的写字声。有的同学刚读完第一段就开始笑了，感觉自己肯定能拿高分；有的同学眉头紧皱，涂答题卡的速度都变慢了；还有些同学拿着橡皮不停擦汗，好像是在给自己的大脑休息一下。最让我感动的不是最后交卷时的欢呼，而是当有的同学终于找到正确选项那一刻，嘴角不自觉地往上翘的那个弧度——那是真正的成就感啊！ 考试结束后，学校所有的英语老师都成了“阅卷流水线”，每一份卷子都要经过两个人批改再加上一个人的仲裁才能定分。虽然批改很严格，但老师们其实很温柔。如果有同学把题目答得太离谱了，老师就会在旁边写上一句小提示：“原来还可以这样想”。 等到发奖状的时候，一等奖的名单里既有平时成绩好的“老牌选手”，也有突然冒出来的“黑马”。二等奖和三等奖就像一张星光地图一样，把整个年级有潜力的孩子都照在了上面。孩子们举着奖状跑到台上领奖的时候特别神气，好像把奖状举起来就是在告诉大家：“我能行！” 这次比赛结束后并没有结束阅读的脚步。老师把比赛用的三篇原文发到了班级群里，鼓励大家再读一遍、两遍、十遍甚至更多遍。有的同学在笔记本的扉页写下了同一句话：“今天我读懂了故事，明天故事会因我而延续。” 看来这次阅读赛真的把“读”这件事从考场上搬到了生活里。我相信英语会成为他们的隐形翅膀，一直陪伴着他们长大。